姜易也🅌🅉🄰是给了小家伙一些🗅🙐建议，末了，姜易就准备把三个小家伙的做作业过程给录制下来，一份留在家中存档，一份交给小家伙让她当成作业。
这就相当于是拍一个小🙨短片了，姜易很荣幸的参与了进来，成为了导演。
而剩下的家长自然也没闲着，扮金丝猴的，扮金丝猴，扮大熊猫的扮☜大熊猫，甚至还有扮蓝精灵和蘑菇的！
姜易甚至还给小家伙们写了一首歌，交给文安安作为这个小🐕⛗短片的👭🌂片尾曲。
这首歌，就是那首亲亲我的宝贝。
文安安只是作为领唱，最后的结尾还是要几个家长⚷🖀一起来🌀🟑合唱。
一个家庭🜭🅗🆪作业，最终在三个家庭的参与下，变成了一个大制作的样子。
当然，幼儿园布置这样的🗅🙐作业，本来就是打着要家长多跟孩子互动👭🌂，多陪陪孩子的打算。
现在有了这样强大的阵容和设计，那🔐⛗也是完全没有脱离作业设计的初衷。
画了一天的时间，弄了很多的材料，姜易先是带⚴🕫着孩子⚇🏒🙣们制作各种需要用到的🁕🅫道具。
这一步，就算是让他们完成手工了。
而此时的家长们，正在跟着文安安练习那首歌，就连白宇这个大忙人也抽出了两天的时间，专门陪着👝潘潘。
第二天的时候，所🂁有🈦的道具都准备妥当，除了孩子们亲手制作🖛的，还有一些非关键的道具，姜易直接花钱去买了一些。
然后小孩子们讲故事的时间就开始了。
姜易拿着一台很是专业的摄影器械，对着小家伙们开始了自己的第一次🛸导演生涯。
孩子们按照自己的想法🙨吧所有的元素，和假期的经历完美的结合在了一起。
尽管有很多的片段看起来逻辑并没有那么清楚，但是♹🍘🈓这丝毫不影响故事的情节充实。
很快，这个故事短片，就拍🍣🌲摄完成了，整整两个多小时。🌀🟑