凌云木的课已经上完了,主要工作就是🜢🜰在精神康复中心实习,自从收到“涂鸦和勿忘我🗛🜓🁬”,他以论文为由跟单位请了七天假,努力寻找名单上的十🂎🍩一个人,核实他们的情况。
这件事不太容易,主要原因是他一直都不太合群,还有高处不胜寒,他在很多校友眼中是跟“疯子”沾边的“天🛢🞃才”,毕竟一年🞒📥🜽跳三级太恐怖了。
在这种情况🖉🐳下,他如何为了💻🗁调查别人有没有“涂满”这种习惯而去跟别人“做朋友”呢?
每当这个时候,他就分外想念那个🎄人,自己不擅长的他最在行,自己🖀不愿意做的他义不容辞。
凌云木有意将调查过程省去,但孟小波急于表现:“师兄,查别人这🖀种事我最擅长了,你当时是怎么查的?为什么不找🐊♮我🈲🂎🍮啊?”
“你怎么查?”
“这幅画最明显的特🜳征就是‘填满’对吧?那就看他们平时的习惯,比如课本上、草稿纸上,如果真的有这么个人,一定会有所体现的。”孟小波一脸愿效犬马之劳的模样。
“你说的没错,虽然画🈸🃉者未必在这十一人当中,但一定有人跟画相关。不仅要调查他们的书写习惯,还需要旁敲侧击,调查他们当年高考时经历过什么。”
“师兄,你查出来了吗?”
“没有。”
“没有人有‘涂满’的习惯吗?”
虽然凌💼🗍🚔云木用的方法很笨,但很实在,能实实在在地证明这十一人当中并没有人有这种🗛🜓🁬习惯。这十一人当中,有三个学过美术,有一定的基础,其中一个特别优秀。剩下的八人没有基础,也很少即兴涂鸦。
寻找画者这条途径可以排除了。
凌云木还没有足够的时间去了解得更全面,因为制造十一场“相识”这种事情对他来说还是太勉强了。不仅如此,那十一个人并不都是乖乖孩子,有人甚至逃课了三四天,人影都找不着,有人参加🌩🁳各种赛事,有人在外兼职特别忙。
眼看时间一分一秒过去,凌云木心里焦急🂳💷🖜,决定用一个直截了当的方式,抛出诱饵让目标主动上钩。
他将涂鸦复印了一份,写了一则《寻人启事》。
尚未证明涂鸦是否牵涉到♐命案,这样做很可能会打草惊蛇🛍🛄🙹,🁋🄋🟑但凌云木觉得这样做利大于弊。
孟🄞⚖小波忽然惊醒,“师兄♐♐,我想起来了,我在布告栏中看过那则寻人启事,当时只觉得画很怪、很丑,就没放心上。竟然是你贴的?”