主持人看到大家好奇不已的目光,索性也不再兜圈子,他直接看向参赛学生,咧着嘴说道:“刚才那场比赛主要考察是参赛者对于基本的医学常🏸识的理解,看似简单,可是里面却囊括了中医学的很多知识。”

    紧接着,主🞁👐持人指了一下站在他身后不远处的李志远,以及另一边站在居中位置上的吴延🙑🉭🊥,“其中🚑💬,只有圣大的李志远同学以及医科大的吴延同学答出了最完美的答案。”

    这时,在场🞁👐的人都敬佩的看着两位同🖚📏🙺学,就连坐在观众席上的陈校长也是满意的一直点头,因为心情激动,还一直朝其他的老师介绍着,“那个吴同学⛉是我们医科大的学生,他是医科大的。”

    而坐在他一旁的其余几🍲🌅☒位老师,似乎也感觉到了别人投来的羡慕的目光,一个个🋍😇乐的合不拢嘴,“真不错。”

    主持人将这些话说完后,紧接着接过工作人员手中的两份A8纸,随即高高的举起,“大家可以看看,两位同学的书写都是极为工整,这两份🐻考卷我们也会一直好好保存。”

    “李同🃨学足足写了十六种中草药以及其功能特点,而吴同学写出的都是一些不常见,可是疗效极高的🍵🌚草药名称,看的出来🇱🜒,这两位同学在日常的生活中看了很多的课外医书。”

    紧接着,台子底下又🞾🙮🍳是一阵唏嘘声,主持人将那些纸交给工作人员后,继续说道:“其他的六位🎏🐄☽同学,⚻🖢你们要加油了,我们的第二场比赛现在开始!”

    主持人宣布完之后,便工作人员拿着厚厚🚈一沓黑色布条上来,然后给所有🔝🁨的🈽参赛学生将眼睛蒙上。

    临到吴延🊾时,他瞥了一眼坐在不远处的赵晴🄁🝶🏨晴,对着她弯了弯嘴唇,紧接着眼睛便被人蒙上。

    其实,他似乎已经猜到了这场比赛⚚👾🎜要考什么了,将眼睛蒙上,应该就是为了让人依靠嗅觉🙑🉭🊥猜测药品名称吧?

    这时,主持🞁👐人也开始宣布第二场比赛🖚📏🙺的内🚈容。

    “好,我们第二场比赛开始,第二场比赛主要测验的是大家的嗅觉,现在大家🂂🋻🞝的眼睛已经被蒙上了,我们工作人员将会依次拿出共十多味药材,放在各位的跟前的桌子上,每味药材🃬的只给一分钟时间,等最后一味药材被撤走之后,大家需要在纸上依次写下药材所对应的名称。”

    其实这场比赛与第一场比赛相比,可是加大了很大的难度,因为单靠嗅觉就猜出药品本就是一种非常难的事情。🉩🊂

    而先后还🊾会出现十多味,并且还得在纸上依次写下,若是记乱顺序,🗑🚾🙂可不就🈽白闻了。

    此时,🃨八个学生中有好几个已经开始紧张了,他们似乎都有一种感觉,这场比🂂🋻🞝赛肯定没有人能够拿满分,毕竟太难了。

    吴延却始终平静的站在一旁,他深深的呼了一口气,努力🅵🊺使自己保持最好的状态。

    其实辨别药材对他来说一点儿都不⚚👾🎜难,可是他仍旧想拿出自己最好的🗑🚾🙂状态应对。

    就这样,有🞁👐八个工作人员同时端着⚚👾🎜不同的药材🜣不停的来回走去。