“意思意思就行啦，🕙🍠要不是&zwnj🎈;弄不懂能力使🌦🁘用的机制，我连这个卷子都不用带。这出任务，拿着试题册算什么样子。”
两人说话的时候，那边正在治⛳疗的组长过来了。
“组长~”面对🐵自己信赖的长辈，沐子笑着喊了一声，“这是治疗🗮完了？”
“还没。”组长也没有说多余的话，马上说出自己的来意：“刚刚进去救援的人和我说&z👱🌫wnj;，人都出来了，沐子，你可以歇一会儿，等我们弄完一起回去。”
“好嘞，谢谢组长大人。”沐子听到这话兴奋地放下手里卷子，连带着笔搁到放杂物的地&zwn🛇🚍j📶🟓;🁇🃫🚯方。
“那个，请问……”时筱筱见着女生，也就是沐子离开。转头&💽🗙zwnj;看向那位组长，在对方如班主任一般关爱且鼓励的目光下，说出了自🛐己心里的问题。
“我同学她们，救出来了吗？现在，在哪里啊？”说完，时筱筱就后悔地‌咬咬舌尖，人家也不一定知道自己是谁⛢，她同学是谁啊。她这问的什么问题啊⛟☊。
“♠你朋友们吗😲，时同学不用担心，她们已经被送回去了，运气很好，只有点小擦伤。”
“谢谢。”时筱筱道谢。
“♠你们聊什么呢，就这一会儿，咋还谢上&z🜾wnj;了？”摆脱了试卷，沐子快快乐乐、蹦哒着回来了。
“没什么，时同🐵学，我有一个请求，🎴不🎈知道你方不方便答应？”
“什么？”什么样的事情，居然会用请求？
“是这样的，我们发现你的位置有点特殊，所以有🅠些情况想和你了解一下。这两天有空的时候，你能不能过来一次，我们🍡谈一谈？”
“好的。”时筱筱答应的很爽快。
“那我先去忙了。”
组长和两人告别，临走的时候，没忘了嘱咐沐子：“沐子，你刚才那几张卷子，是你今天的作业，记得带回&🖚📉🙅zwnj;去。⛢”
……
“♠出任务还有作🐵业啊……”刚刚快乐不已的沐子蔫蔫地将卷子拿回来。