就在乔西🖍👙努力辨认时🌕⚤📖，却听身旁冷不丁传来方衡的声音。⛤🜗
“连接ef，作eg垂直于af，垂足为g，设🔓⛵🞱fc等🐚⛿☤于x。”
有了方衡的讲解，乔西总算辨认出黑板上的内容，对照🐚⛿☤🐚⛿☤着黑板批改着眼前这张找不到错处的卷子。
乔西手里的红笔举起来又放下，除了打对钩😫以外🔓⛵🞱，愣是没有找到用🜸武之地，什么批改啊订正啊，在方衡卷子上完全用不上，别提多省事了。
反观方衡，手里的红色圆珠笔压根就没停下来过，从对答案开始就唰唰唰写个不停，乔西起初还有些惴惴，后来也就🆑认命了，破罐子破摔，干脆懒得再去看了。
批改完卷🖍👙子，乔西不情愿地在方衡卷子🗖🛥🞣上中间空白处写上了满分120，递了过去。
方衡也在乔西的卷子上打上分，拿到手🗖🛥🞣的时候乔西觉得有⛤🜗点丢人不想看，直接把它胡乱叠了下夹进数学书里，把头埋进手臂里，假装睡觉。
数学老师对完答案后，将卷子翻过来翻过去看了一会儿，抬🏱🐂起头问道：“题不是很难，都是基础题，你们哪道题有问题直接举手问，没人问的我就不讲了。”
他的话音落下，班里学生的响应并不🎧积极，数学🔓⛵🞱课代表可能是📙怕他尴尬，问了两道填空题。数学老师在黑板上三两笔写下步骤，简单讲了两句，也不管下面学生听懂了没有，自己讲完就完了。
这次卷子题量还是挺大的，如果按照常规去讲的话少说🐚⛿☤也要一节课才能讲完，但数学老师只用🖃了不到二十分钟就讲完了整张卷子，剩下时间全部交给学生自己订正。
说是订正，其实到底在干吗数学老师也懒得管，他拿着不知哪📙个老师收缴上来的武侠，🀪坐在讲台上看得津津有🔘味。
乔西起初趴着只是因为不想面对方衡，可谁知💤📰趴着趴着倒也真有了🜸几分倦意，不知不觉睡着了。
再醒来的时候是被人给晃醒的，一睁眼就见方衡那张🎈🏋俊脸在自己面前不断放大，🂍🍝随着两人之间距离越来越近，乔西几乎是条件反射一般就要蹦起来。
“你干吗呢？！”乔西满脸震惊地问。
方衡挑眉，指了指正在播放《运动员进行曲😫》的大喇叭，平静道：“大课间，出🂍🍝去跑操了。”
经他一提，乔西这才后知后觉反应过🎧来，从桌斗里扒拉出皱巴巴的校服外套就要往身上穿，然🖃而刚抬起手就感受到了阻力。🟀
乔西扭头，发现自己校服袖子正被方衡🗖🛥🞣拉在手里，顿时怒目而视，虽未说话，但表情和眼神📶已经代表了一切。
方衡🏆🗸举起他的📦🝇🉁校服袖子，问⚴：“校服可以借我穿一会儿吗？”