他一直没有忘记脑中🇭的知识就是自己的核心优势。
尤其处于当前的困境下，他必须保持这🛰☗⛌方面的优势。
毕竟随🝉着火炮出现在战场上，各个🎩📮势力都会重视起火器。
而燧发枪在晋州战场的使用也会🝼🐛🀥促进大颂火绳枪从🝣🌿🄺仪仗到用于打仗的改变。
这🔵🅂种情况下，以一个燕州的力量，他必须继续保持火器的代差优势。
同时，还要从各个方面提升技🃞😹术水准☈☿，比如🝗化学，物理等。
毕竟从无到有建立工业需要不同体系协同。
比如冶炼应用到☑⚖👙化学知识，🅎🅟而机械需要物理知识。
同时两者的计算都需要数学知识。
“背诵一下💝元素周🅕🆘🏹期表。🕜“望向坐在下面的学员，赵煦指向其中一人。
在打仗的这两个月🅕🆘🏹，他自是没有时间讲学的。
于是🈑♒便让王崇监督这些学员硬背他给的🛰☗⛌教材。
让他们先把概念牢牢记在脑海中。
等他回来再让学员提出疑惑，他来解释。
政务学堂也一样，只有军🕜事学堂是暂停了，毕竟大部分将领都在打仗。
“氢氦锂铍硼，碳氮氧氟氖……”
被点到的学员站起来，仰着头，🝼🐛🀥回忆着咏颂而出。
待学员背诵完，赵煦🇭确认无误，便让他坐下。