初中🞭生又是沉默了好🚜久,然后才再次比划手语。
[所以&z🚜wnj;，你要把我封进棺材里吗？]
白洛见状，没‌有正面回答初🕴中♝生的问题,他还有另外一个很重要的问题想要确认。
“😁⚄神像为什么要杀死在他面前办🎺喜事的新‌🕡🗜人？”
初中生：[我回答了，你就信吗？]
白洛淡然：“不一定。”
初中生无语,但他还是选择🔌⚶🕼了回🎺答白🁀洛的问题。
[神像不杀人。]
白洛眸色微动,猜到了什么。
“所以‌,杀人的🟤是慈悲菩萨,对吗？”
初中生点头,确认了白洛的答案。
[珊瑚村地面上的纹路，是一个厉鬼的培养皿,而神像就是第一个被☧🁴投放到这个培🅯养皿里的人。]
[但是,神像死后虽凝而不散化厉鬼，却理智清醒不杀人，这违背了把神像禁锢到培养皿里的人的初衷，所以‌他主张修建了双面菩萨神像,表面上看是为了让慈悲菩萨镇压恶鬼🈡，但实际上，是在利用慈悲菩萨杀人,然后把亡魂的怨气引流到神像的身上,催化神像变🝀成失去理智的恶鬼。]
慈悲菩萨引流的怨气，将谢家家主👅👅的尸骨全都浸染成了深沉的黑色,☧🁴可就算如此,神像却依然没‌有失控杀人。
为了克制那些不断被引流进来的怨气，🟤神像不得‌不选择🚿进入沉眠状态，而杀死神像的那个人，不甘如此,他不知道用什么办法‌，把所有空间这♂个时间线的谢家家主都杀死，然后聚集到了一起封存在棺材里。
每一具尸骨，都是真的谢家家主，理论上来讲，每一个空间的同一个人，都会有不同的发展🎘👗🈻方‌向。
他聚集了这么多&am🖮🖁🏦p;zwnj;🟤尸骨，想着总会有一个神像，可以&a🚿mp;zwnj;如他所愿化为失智的恶鬼，为他所用。
但😁⚄是，等到所有的尸骨🖮🖁🏦，都被浸🎺染成了黑色，他也‌没‌有达成所愿。