下午，雪势渐渐转小。
在同学们极力要求中，活动课正常进行。
郗韶小朋友绑着羊绒围巾，跟小伙伴们愉快的在☌雪地里奔跑打滚，扑腾小短腿尽情撒欢🏹🟀🚁儿。
今年已经下了好几场大雪，同学们瞧🃛😞🂠见🀲🀲🀫雪，早就不觉得稀奇。
可看到郗🁩🈞⛇韶欢天喜地两眼放光，可可爱爱的样子。同学们纷纷忍受严寒，陪他堆雪人、打雪仗。
“郗~韶~”班里最调皮的男孩子背着手，从🂨👘后面靠近郗韶，颤🙔着声叫他名字。
其🏩他同学猜出他要做什么，全部捧起瓜强势围观。
正蹲着堆雪人的郗韶扬起脸，毫无防🃛😞🂠备地问，“大朗，怎么啦？”
话音未落，大朗突然从背后拿出雪球，迅速拉开郗韶衣服扔进去，然后贱兮兮跑🗨🞆开，等🏹🟀🚁🏹🟀🚁郗韶追过来用雪球砸自己。
——这是小学生们经常玩的游戏。
大冬天偷偷抓一把雪，塞进好朋友衣领里。
通常被折腾的🐊♶🌼同学受⚚👻不了冷，肯定会气急🞯🗩🞒败坏追过来，展开一场冰雪厮杀。
然而，在大家注视中，郗韶没有任何反应，似乎完🅃全感觉不到冰冷。
他深茶色眼睛凝望大朗，感觉他今天🃛😞🂠出门忘了吃药。突然叫住自己又突然🝔🔝跑开，有病病。
郗韶沉迷堆雪人大业，懒得挪窝，低下头继续把抽象派🍘🈘雪人捏得更加斜眉歪嘴。
旁边同学问，“郗韶，你不去追他吗？”
在郗韶认知中，‘追’🏦通常针对猎物。他眨巴眨巴眼，认认真真说，“大朗是我朋友，我为什么要🇷追他？”
大朗听到这话，瞬间被负罪感埋没了。