台下的那些学生们、包括祝晓琳在内，这次没有傻🚇👔🈦站着听，而是很自然的一个个盘坐下来🟢，五心朝天、同时跟着林羽的节奏大声朗读了起来。
抑扬顿挫的千字文，从那些三五岁的孩童口中吐出，带着奶音、却也🛅带着勃勃生机，🆐让那些聆听的人不由得感🌫觉神清气爽。
“好听，真好听！”
几名老师下意识的交流着。
“千字文、修仙秘典？这怎么可能！”
“想不通！”
这些老师都是见过龙魂和仙门公开刊印🗶的基础修炼功法《太上感应篇》和《五行基础功法》的，这些功法说的就是怎么修炼🇵🜼，一看就知道是修炼秘典。
而这千字文？
想不通……
朗朗书声，很快就响彻了整个校园。
操场旁🎖👆的樱桃树、雪松绿柏、茵茵青草，听到这朗朗书声，似乎都变得更绿了。
“怎🗺♅🆀么回事儿？怎么孩子们也跟着读起来了？”
远🕼处的教学楼上，那名满头银发的方老师忍不住把脑袋探出窗外，只见那些学生们一个个都盘坐在了地上，书声郎朗🏛🚲。
“这~”
“老师，这是怎么回事儿？🞻难道林校长刚才真的在教我们修仙吗？⛶”
高三班的一名班长很是惊诧的看着自己的老师：“可是，我刚才什么都🞙🔣没听出来啊，这千字文，我都可以倒背如流的！”
“难道，我们错怪这位林老师了！”
那些离🎖👆开的，还没回到🕪🌗⚸教室的师🖰🖍生们，开始犹豫了。