鸣人述说到这里，对于普及教育的大概☈♀内容便🏮🝚说的差不多了。
这样🎒🐣可以在至多十⚅🎽年以后，便能让他的手里有一批可用的人才，先期的教师可以用影分身顶，但是随着时间流逝他就可以解放了。
只🐺🄽要这个学校一直办下去，他手里的人才就会越来越多。
他也不会刻意去搞恐怖组织的那一套洗脑什么的，就是在塑🅥🈨造🎼三观的过程之中潜移默化，长大以后你有着足够的决心那就🇽🞂可以加入组织。
而如果思想不🃧一样，那就任其发展，作为一个普通人生活。
而这，就是地盘的好处。
想了想，鸣人又补充道：“如果成年的忍者或者普通人，有着想要学习的想法，也可以专门为他们弄一个成人学校🕚，如👒果其中有发现天赋异禀的，也可以量才施教。”
“不过对于思想定型的成年人，对于去思想转变情况必须经过长期的观察以后，才可以授予更🌉☼加高级的知识和忍术等。”
顿了顿，鸣人环视了一眼陷入沉思之中的小南和长门，开☐口询问道：“还有问🀳🀻题🃛😛🂆吗？有问题现在就可以跟我说。”
闻🐺🄽言，长🚻😣门顿时毫不犹🗷☨🁽豫的举手：“我有问题！”
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