裴成伦第一次🛹听到孟凡的名字，是在童学课堂上🗇。
在神王宇宙，学术的制高🖳🖬🕯点是王海成领导的最高学府，其下是各大势力遵循至高学府原则并应用最高学府书籍建立的各个分学府，之后为了普及知识，最高学府直接在许多地方先后建立了数🅷百万个童学课堂，专门教导还未踏入武道，年龄一般在六岁到十二岁之间的孩子。
童学课堂早在第三纪就已经开始普及。
童学课堂不仅教授知🙝识，更🅔🆒🎾有相当完整的体系。首先，担任童学🞬🗑课堂的老师，都必须是活了几十万年以上的老者，而且他们担任老师，是自愿的，没有任何酬劳。
这种规定也许听起来匪夷所思，但却在神王宇🆪宙推广开来，💐不索取酬劳而自愿加入童学课堂担任老师的修士，他们没有任何索求，全都是一心向学，而且，这对于许多人来说，是“修道”。
教书育人，与🛹童子心为♎伴，三两刻清宁，这是许🗇多修士在遇到瓶颈桎梏的时候选择的路。
所以童学课堂从来不缺少老师。
童学课堂，成了神王宇宙🖳🖬🕯许多天赋异禀的年轻人的启蒙🂫👫课堂。
裴成伦在那个时🀱🀡♼候就已经听说过孟凡的名字。
那是被烙印在创世神殿的最高位置的名字。
那是已经化为传奇，如同神话一般的名字。
那是如凡人心中苍穹天际一般的名字。
年轻时候的裴成伦听孟凡的故事如痴如醉。
后来长大，开始修读历史，他变得越发严谨，🆪也开始怀疑那些传说故事🛧🞴😕的真实性，有多少是谣言？
但不论如何，孟凡的模样早🅔🆒🎾已🝫烙印在他的心里，潜移默化，至高无上。
此刻。
裴成伦站在♷🍂圣徒堂的废墟之上，看着🉡🈸🃆堆积如山的尸首，还有因阵法崩溃而破损的江河🔀神殿，他心中掀起的不是波澜，也不是惊涛骇浪。
而是一尊神像。