那篇文章其实讲一个有点俗套的爱情故事，女孩捡到一只伤了翅膀的鸽子，好心替鸽子治伤，想给鸽子找个安身之处，所以壮起胆子求擅长做模型的学长做了一个鸟窝。学长脾气不大好，平时又沉默寡言，虽然答应了，但把鸟窝放在女生够不到的树杈上。女生求学长去给鸟喂食，学长不肯，总算禁不住女生的死磨硬泡，还在树旁架了道藤梯。女生每天爬着藤梯给鸽子喂米，没多久鸽子康复，还带了女朋友回来住，繁衍了新一代。
至于后来，学长毕业，远走他乡，渐渐没了音讯。鸽子繁衍了几代，大概也找到了新家，渐渐不来了，只有女生继续在学校读书，毕业，又读博士，后来甚至在学校做了老师。有一年秋天刮了一场大风。风停后，女生带着女儿去银杏林散步，发现鸟窝被大风刮落到地上。女儿趴着藤梯把鸟窝放回树上，爬了一半才惊奇地喊：“妈妈，鸟窝里有刻字哦。”她过去一看，发现真的是👱🌭。尽管年深日久了，从鸟窝的门口向里看，还能看见鸟窝的天花板上刻着三个字🛨🞼🙣：“喜欢你。”
舒颖看完在心里冷哼。那片银杏林是学校🌮著名的情人树林，一到晚上伸手不见五指，学生🕜👊中流传着许多类似“圣诞夜灵异事件”的都市传奇，没想到还有这样一出感天动地的青春剧。可她😠🂳再一想，又回味出些不对来。什么银杏林，破鸟窝，不是正好契合“此情此景”这个命题？
正好这时候夏雨🚼🚼晴从外面回来，她不可置信地抬头问：“怎么？你也想投稿？”
夏雨晴走过来，伸🙂手想要抢回🌤日记本，低着头，小声说：“没有，我就随便写写。”
舒颖一扬手，不让夏雨晴抢到，在心里“嗤”了一声，想说她才不信，回头又瞄了几眼日记本上的文章🁈🃰，转念一想，计上心来：“正好，夏默向我约稿，我没时间写。既然你不过随便写写，那就把这篇稿子给我吧，我拿去给夏默交差。”
看得出🈷🂾来夏雨晴在犹豫，舒颖嗤之以鼻：“反正也不会🚧投中，我拿🟗去充个数而已，你还舍不得啊？”
夏雨晴确实犹豫，并非舍不得，其实有那么些胆怯。这样的题材太平凡了吧？如果夏默不喜欢怎么办？他会不会觉得很俗气？会不会笑话她不自量力？那样的话她岂不🚯🖶🗊是很丢脸？
后来文章以舒颖的名义交给了夏默，她默许了。舒颖把稿子输入进电脑，打印了一份，拿去给夏默看。交稿子那天她甚至还在场，那情景也记得清清楚楚。周六的下午，编辑部办公室里没有旁人，玻璃窗反射的阳光有一点刺眼。舒颖在一边百无聊赖地刷着手机，而她假装不在意地翻一本杂志，眼角的余光却不时关注坐在那里看稿的夏默。他低眉敛目，神色专注，把手里的稿子从👱🌭头到尾读了一遍😰，又返🟀回开头重新看，逐字逐句，看得那样仔细，让她的呼吸都禁不住停止下来。
那一定是她生命里最漫长的十分钟，慵懒的下午一片寂静，温暖的阳光盘旋在他的头顶。等他终于抬起头来，他看了看她又看一眼舒颖，目🍷光里似有迟疑，停顿片刻，最后朝舒颖微笑，赞许地说：“真没想到，你的文笔还挺细腻。”
文章最后在校刊上刊登出来，署的是舒颖的名字。她并没觉得不公，反而十分高兴，沾👉沾自喜了很长时间。夏默亲自给舒颖送了一份校刊，当然也有她的一份。那份校刊她还珍藏了许多年，🚈也记得夏默那时候赞许的目光。那目光因她而有，虽然并没有投向她。
正⛰🞂如♤她在那篇文章的结尾写的：能够相爱固然很好，但如果不能，那就仅仅喜欢吧。仅仅喜欢，在你知道和不知道的时候，静悄悄地独自喜欢，并且想♦到这份喜欢时能偶尔感到快乐，对我来说那也就足够了。
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