第十九章：
“想必在这两天里，同学们应该都注意到了一件事，午休后的课程上，总是会缺了两个人。”陈薇一边说着，一边朝后排望去。
“两天前，戎靳突然来找我，他和我说，他希望能空出他下午的课程，去帮江曳补课。”
“这种行为几乎是和旷课差不多，一般来说，我是不可能同意的，但是，”说到这里，她的话语一顿，又继续道：“去年整年，所有的老师都用尽了各种不同的方法，想要帮助江曳提高成绩，但最终都还是无果。”
“而梁主任之所以会安排江曳转到三班来，也是希望我们可以帮助他提高成绩。”
“所以，我同意了，想着让戎靳去试一试，”陈薇拿起一套卷子，举了起来，她说：“而事实证明，这个决定是正确的。”
“这套卷子对三班的任何一个人而言，都非常简单。”
“可对于江曳来说，这就像是一个在读初三的学生提前去做了高一的卷子一样难。”
江曳：“……”
他现在简直是一头雾水，或者可以说是心虚。
这还是他第一次在高中，被人、甚至是被老师，在学习方面做出了夸奖，可事实却是因为迟到了而不得已为之。
想到这，他悄悄地看了一眼戎靳，心道：也不知道这学霸是怎么给人灭绝师太洗脑的，黑的洗成白的，搞的好像他还真的是为了帮助同学才做出了这种自我牺牲的光荣事项。
讲台上，陈薇还在说着。
她把手撑在讲桌上，“今天早上，我听到戎靳说起这件事的时候也很惊讶，但更多的还是欣慰。”
“最初我决定成立四人小组的原因也是希望你们可以互相帮助，所以我想借着戎靳开的这个头，做一个大胆的决定。”
“在分科前，每周我都会抽出两节自己的课，空出来……”
后面的话，江曳没认真听。
但陈薇的意思，无非就是以后每周都会多出两节类似于自习的课程，不过不是个人性的，而是小组性的。