说到这里，方牧稍🍣🌯微停顿⛹🟐，吊足🃳🛻♾了胃口之后，才接着说出第二套战术的内容……
“合围？”
学生们听到这两个字，都表示非常的懵逼，因为他们🔇没🖣🔚搞清楚什么含义。
方牧指了指地图，上面标记有很多记号，将🚢整⚥📡🜗个训练场所全都围了起来。
尤其是最中间，那里有一个巨大的红点。
方牧指着红点，道:“这个大红点就是我们的训练场所，明天我就在这里等他，至于分布在其他地方的记号，那就是你们要去的地方，每♹个老师负责带几个学生，平均分配下来，将周围全部给我守着。”
要说这里面最了解方牧的，那还是周若，只是讲到一半左右，🌤🁅周若就已经明白了大概的意思。
“🄨⛱🞋反过来包围他？”周若扬👸🍥了扬细长的眉毛，道:“外松内紧，把他放进来，然后再反过来包📥🜹围，大概是这个意思吧。”
其他人听到这个解释，也露出恍然大悟的表情，👃🆍终于明白所谓的合围🚞🔠🁾是什么意思。🔂
地图上🎊面周围的标记，如果把它连起来的话，就将整个训练场🌤🁅所全部覆盖。⚅🎿
只要有人进来，那就绝对出不去。
别看他们这里只有不到二百来号人，但是分开守一大段范围，🌤🁅那是完全没有问题的。🌉☺
周若好像想到了什么，问道:“他会从🞽哪边逃走👃🆍，谁也料想不到，到🚞🔠🁾时候肯定会选个薄弱的地方，会出现危险。”
方牧明🎊白周若的意思，指着地图中央的红点，比划了一个包围的手势，道:“☴🃩我在这个地方，能够感知得到我画的所有位置，这之所以是第二套🃍方案，就是在我无法感知到梁守的时候，通过你们来感知。”
“通过我们？”
学生们面面相觑，🍣🌯都从对方的😵🅲眼中看出疑🛁🙜惑。
方牧神秘的道:“如果我真的感觉不到他，那我可以感觉得到你们的位置，到时候他过来看到这里空空如也，就会知🐗⛣道自己已经上当了，换做是你们，知道自己🝛上当之后，第🆑🎲一时间会怎么办？”
“跑。”周青坐在学生堆里，举手回答:“我肯定会掉头就跑的，毕竟在我看来，这里就是一📥🜹个陷阱。”