简🂹📭短的一段思想教育很显然不能够让家长们彻底改变观念，但是只要动摇他们的顽固🏿☑就好了。
而且小家伙们现在都已经同意了，大人🐔⛏🙝们的工作自然也不会难做。
所以，很快，节目组的工🜆⛤🜛作人员就替这三个孩子的家长理清了思路，让刘🃏启亮完成他🏿☑的“播种”。
这种种子播完了，那接下来，还有真正的种子需要🆢👐🈂爸爸团和萌娃们去播种。
本来，今天🁷🐭给孩🂌子们🃛😜和家长们布置的任务就是帮助村里的伯伯们完成春播任务。
而且完成这个任务，也是需要抽签的。
节目的设定是这样的，总共有五🂑🎂个家庭需要帮忙，这五个家庭，今天所要耕种的面积也各不相同。
所以，这就要考验五位萌娃的运气了，看谁能够抽到面积最小的，看谁会抽到面积大🏿☑的。
而且除了🞰🗱面积不一样，这些待选卡🍅片上，还有旱地和水田🞱🗽的区分。
要是抽到水田，那就很精彩了。
虽然说早稻的😜秧苗已经都能插下去了，但是晚稻也是这个时候播种，所以，小家🞅伙们这算是赶上了。
抽签活动很快进🂌行，为了方便小家伙们清楚的认识自己抽到的签子所代表的含义，节目组采用了图片加数字的形式。
图片上面有水的，那就是水👓田，图🍅片上面的数字则是说明今天他们要耕种的土地面积。
小丫头率先打开了自己⛇😔🁇的签子，上面的图画🔪🃗是水，而上面的🖞数字也不小，写着六百。
六百个平方的😜面积，也不算大，关键是他们抽到的是水田，五张卡片里面只🖬🕭有两张是水田，就🁿🛓被运气极佳的蕊蕊给抽到了。
姜易并没有做出任何负⛇😔🁇面情绪的表情或者是动作，反而🂻📿☿🂻📿☿安慰小丫头道：
“放心吧蕊蕊，这水田虽然👓走起来湿哇哇的，但🛏🝂是在湿地上耕种，那才是最方便的！”🁶
姜易并不知道，这瑶水天坑的百姓因🟌🛳☴为时间充足，所👿🎧以他们在播种之前，要对即将播种的水田进行翻耕。