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最后♒🇳一次模拟考结束后，班主任孙倩拿着成绩排💏🐷名表走😬进教室。
我们坐🐍在自己的位子上💁🎹紧张得大气都不敢☵🃲出，如坐针毡。
“来几个人上来先把卷子发下去。”孙倩用手指敲了敲放在讲桌🚕📑🚕📑上的🖗💳一沓卷子。
几个♒🇳班干部上去帮忙分发了卷子，我的卷子却迟迟不见踪💍🐣影，正急着四处寻找之时班主任清了清嗓子。
我才看到她手里拿着几份卷子，心头顿时☵🃲一紧，觉得自😬己的卷子极有可能就在那🙈里面，该不会是要当众批评吧？
“这次考试，大家总🞾体的表现还算不错，可以说是稳中取胜，希望能在考场上保持这样的状态，再接再厉。”孙倩说完后顿了顿又说：“另外，咱们这🙋🈸🃇次考试出的是半命题作文——给的一封信，有几个同学的作文脱颖而出，有必要拿出来跟大家分享分享。”
“脱颖而出？”我悬起来的心落下去一点。
“第一篇作文是张泽同学的，🜩题目是：给老师的一封信。”孙倩停下来🜽扫视一圈教室，“张泽，你站起来给大家朗读一下你写的作文吧。😨”
几分钟后，张泽朗读完毕，我真🅄的没觉得他的作文有🆞什么脱颖而出的地方，甚至有些平庸，好多比喻句都用滥了。
孙倩一只的过程中没有发现什么问题吗？”
“没，没有诶。”张泽有点懵。
“💁🎶那请你上来写一句成语。”孙倩捏着半根粉笔。
张泽战战兢兢地走上讲台，从孙倩手⚝里接过粉笔：“老师，写什么成语？”
“诲人不倦。”孙倩大声念出来。
张泽很🐍快写好并走下讲台，我们看到黑板上那四个🀠字，😬发出一阵爆笑。
“毁人不倦！”
孙💁🎶倩无可奈何地问了一句：“张泽同学，难道在你眼中，老师就是这样一个毒害学生的人吗？还毁人不倦？”