（四）
普罗的馊主意就是去戴遗苏亚监狱里挖一点泥土，然后在往上面倒一点营养液，等待😑🀪细菌发酵。他当然清楚戴遗苏亚这种破地方，什么都没有，但是为了雄虫的作业，他会让这些烂砂砾里长出点东西🕄🖦的。
如果普罗去读星球环境研🆅究🚍学，⛒🙹一定是负分。
罗耶奈从期待到失望，到无所谓再到麻木。终于他忍不住说，“算了，我改写戴遗苏😑🀪亚好了！”他另外起了一份文稿，对着🈂一系列的报告，懵逼🔐。
然后再每一个大类中写道：
“啥都没有。”
然后把以上四个字复制满五千字。
自暴自🎇🎾弃不过如此。罗耶奈虽然很努力伪装成好学🞾🙯生🛳☹🄕的样子，但他每次对着作业绝望的表情，都证明了他一点都不爱学习。
学习？学习哪里有普罗的腹肌好玩？
普罗还没有来得及回忆戴遗苏亚山上到底除了砂砾外还有什么，就被罗耶奈扑倒在床上，动动胳膊、动动🟎腹肌、亲亲脸蛋、亲亲脖子。雄虫还没有成年，不知道是不是因为喜欢吃贝类的原因，他的肌肤滑腻白皙，两条腿更是人间极品。
罗耶奈一旦发现普罗的目光落在自己的身体上，就会特别主动地🖧凑上前问道🐶：“你要玩我吗？”
普罗很多时候觉得雄虫不靠谱，可能就是因👗为他的用词。🍾
“怎么可以说玩呢？”
罗🔶耶奈思考片刻，说道：“那你想要亲我吗？”
普罗一时语塞。
他只🜃好说道，“别闹了，我们认真把作🙳🎠业写完。”
“你居然不想要亲我！普罗！你变了！”罗耶奈就是不想要写什么幺蛾子的作业，委屈巴巴凑过来，主动又积极，“雌虫😨，你变了。”
第一天还好，罗耶奈这么做，然后笨拙又任性地凑在普罗身边，笨拙🃝😰地亲对方的脸。到后来，普罗意识到小雄虫就是想要逃避作业，便开始教育他要好🐘⛰🝿好学习，好好写作业，甚至还三四次给🝀雄虫去星球上取样本。