星耀娱乐安排的表演课一天一节🌦🁕，每节课时是一个半🃨小时。
杜静前🂑半节课主要讲的是理论知识🈣⛰：如何进行角色的“情感体验🚔”。
“表演创作的过程是我们基于对角色情感的理解上，而进行的一种深层次🈐♆🆆情感的表达..📖..♯..”
光讲理论，有些枯燥🟘，台下好几个学生困得都打瞌睡了，杜静的理论概念也讲得差不多了，打算跟学生进行一些互动，让他们学以致用，也是对刚讲的知识点起到一个加强记忆的效果。
杜静将手里的课本“啪”的一声拍在讲台上，给犯困的学生提了提神，开口：“刚刚我讲了🔕🀞表演上情绪转换的处理，有哪位同学愿意上台给大家演示一下？”
“没有人？既然大家都这么腼腆，那👤老师直接点名了。”
杜静讲课的时候有留意到，台下的裴杞一直低着头看书，也不知有没有在认🇯🜇真听讲。
“裴杞，你上⚂🎣来吧。”杜👵静有心要让裴杞出出糗，警醒其他不认真学习🀷的学生。
被点名的裴杞坐在最后一排的最边边，已经很努力的让自己零存在感，单纯来混“学分”的，没想到第一个被点🌯🂪👢🌯🂪👢名上去答题。🐝🀴
裴杞抬头看了杜静一眼，配合的🌦🁕站起身，上台☏⚃。
杜静当场随机出题：“用‘喜怒哀乐’四种情绪无缝切换吃苹🏧果🚔，有请裴杞。🌕⚣📐”
裴杞问：“还有其他的要求吗？”
“没有了。🕇🙿”杜静心想你能把这个表演好🅮了就☏⚃好了。
台下坐着的新人们一个个全精神了，他们都是要混娱乐圈的，对于网上的娱乐八卦都很熟，裴杞在综艺节目被天王导师指责“没实力”的事都吃瓜过，所以对裴杞的👩上台表演，完全是抱着看戏的心态，等着裴杞出丑。
裴杞略微思考了片刻，想着要怎么🈣⛰样把握住表演的尺度，毕竟作为一个新人不能演得太好？
杜静在一旁不耐的催促🔶🅉：“别磨蹭了，赶紧表演吧！”带动着台下的人一块给裴杞倒计时，施加压力。
裴杞轻轻笑了一下，拿起了讲台上搁着🍔的道具苹果，“开始🕮🌼🄘吧。”
“喜。”