台下的那些学生们、包括祝晓琳在内，这次没有傻站着听，而是很自然的一个个盘坐下来，五心朝天、🟕🜿同时跟着林羽的节奏大声朗读了起来。
抑扬顿挫的千字文，从那些三五岁的孩童口中吐出，带着奶音、却也带着勃勃生机，让那些聆听的人不由得感觉神清气🔔⛺爽。
“好听，真好听！”
几名老师下意识的交流着。
“千字文、修仙秘典？这怎么可能！”
“想不通！”
这些老师都是见过龙魂和仙门公开刊印的基础修炼功法《太上感应😮🄰篇》和《五行基础功法》的，这些功法说的就是怎么修炼，一看就👆🆦知道是修炼秘典。
而这千字文？
想不通……
朗朗书声，很快就响彻了整个校园。
操场旁的樱桃树、雪松绿柏、茵茵青草🏭🝕，听到这朗朗书声，似乎都变得更绿了。
“怎么回事儿？怎么孩子们也跟着读🄄起来了？”🄉🞽🙪🄉🞽🙪
远处的教学楼上，那名😫🄘♠满头银🗅发的方老师忍不住把脑袋探出窗外，只见那些学生们一个个都盘坐在了地上，书声郎朗☬。
“这~”
“老师，这是怎么回🐬事儿？难道林校长刚才真的在教我们📑🚊修仙吗👝？”
高三班的一名班长很是惊诧的看着自己的老师：🄉🞽🙪“可是，我🗘刚才什么都没听出来啊，这千字文，我都可以倒背如流的！”
“难道，我们错怪这位林老师了！”
那些离🀹🁮开的，还没回到教室的师生们，开始犹豫了。