方程不由自主的重重的点了点头,
“好不好心肠的......这个我不能自己说,但是我既然来了,那就一定会给您女儿看病的,至于能🌏不能看好,我还不能给您下包票,我得见到人才能确定!”
“好......好好好......”
听到方程这么说,女孩儿苏苏🚂的父母激动地连连点头,
“苏苏......苏苏她还没有放学呢,大概还要等半个小时!她已经念高三了,其实他们学校是有晚自习的,晚自习要一直上到八点钟,可是我们家苏苏一般都是在五点钟准时放学的,然后回到家大概五点二十,吃完饭......大约在六点钟她就会准时发作,所以我们从来不敢让她在学校上晚自习,她发作起来是真的会伤人的!本来她这个状态,我们都不想让她去学校了,但是每次第二天一早醒过来,她就跟没有事儿的人一样,她坚持要去上学,我们作父母的......也是没有办法啊!”🌽🄤
苏母为方程他们讲述着女儿苏苏的问题,
“苏苏她是什么时候突然起了变化的?那之前她做过什么特别的事情吗?或者去了什么特殊的地方!您说怕她在学校伤人,那么她曾经在学校里真的伤过人吗⛩🝀🈁?怎么伤的?”
方程仔仔细细的询问着女孩🗧儿苏苏的每🎳🕇一个细节,他突然感觉自己好像个神探啊,
“起变化......”
苏母皱着眉头为难的想了想,
“其实......在那段时间,我们的厂子里都很忙,他爸爸负责的技术板块出了严重的问题,导致他不得已得每天都需要在厂子里面加班熬夜。而家里的超市不到夜里十一点也是不会打烊的,所以......我也没有办法每天都陪着她,常常是她八点钟放学回来了,因为已经在学校吃过晚餐,所以我就给她准备一盘水果、还有一杯牛奶让她学习,我就🇨继续去超市里看店了!”
说到这里,苏母情不自禁的掉下了🀶眼泪,大概......她大概是觉得自己🆜🐚🀛这个母亲做得太不尽心尽意了吧!
“直到......有一天,学校来了电话,说苏苏在晚自习时打了人!我当时特别的着急,心想着打了人那一☎定要带人家去医院啊,所以.....🜌.我就带上家里的钱🐣🁩🈡跑去了学校,等我到了学校我才知道,苏苏......苏苏她,竟然一次打了七个同学!”
苏母到现在提起这件事好像还是没有缓过神来,🁬可见她对当时自己知道女儿竟然打了七个同学时震⛗🚟惊🎀🍻🍓的心情,
“七个同学?一个女孩子打了七个同学,她的力气这么大你们没🃭觉得奇怪🐪🂬吗?”
方程有些明知故问,既是一种掩饰,也是想让苏母尽🕋🞻快脱离那个悲伤的状态,
“当然奇怪了!而且到现在也没有人能解释她的变化为什么会这么大?同学们说🆆🍐她上一秒还在很正常的的读着英文,下一秒就已经抡起凳子去砸人了,而且......据苏苏♍的好朋友说,苏🇭苏选择打的,都是之前或多或少欺负过苏苏的人......”
方程抓住了苏母这最后一句话的精髓,这东西应该是个活物,而且它是有自己的思想和决定行动的权利,它觉得自己就是要这样报复那些曾经欺负过“🜌自己”的同学!