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    半节课过去,颜菱发现一件事,老师讲课的时候就没有那🃗🗼种奇怪的感觉,但是偶尔停下来让大家自己写作业的时候,那种奇怪的感觉又出现了。

    这会是刘老师布置了一道题,让大家🟄先写,颜菱刚拿出来作业本写了没几个字,那种奇怪的感觉来了。

    颜菱碰了碰旁边的贺文炎,🀷🁛🆜刚想小声说🃮,讲台上的老师说话⛾了。

    “中间那位同学不要看别人🀷🁛🆜,做自🊝己的题目🃳🛶♎。”

    颜菱悄悄☟🀬⛤往后看了一眼,钱待娣就坐🟄在中间的位置。

    “快写作业。”贺文炎提醒道。

    “🛷♛🉄哦。”颜菱回头开始继续写,是留下的题目并不难,所以没大一会就写完了,写完了之后自己检查了一遍,就放在一边。

    “做完了?”就在讲台上能够看到整个班级🃳🛶♎,每个孩子都在做什么小动作,刘晨晨刚说完中间的学生,哦就看到第一🜡🃰排有个小姑娘转身了,刚想说话,接着对方就被旁边的小男孩喊了🕑🈷🃁回来,也就没出声。

    本来以为对🛡🝻🐕方年龄小上课不专心👷,没想到这么快就把题目做完了🄘♠。

    “嗯。”颜菱点点头。

    “老师看看。”刘晨晨伸手。

    颜菱给老师递过去,态度好的不能再好。

    “真乖。”刘晨晨不由自主的想,不过没说出来,直接看手里的作业看了两行,发现解题思路完全对,继续往下👴🍂看。

    一手钢笔字写的工工整整,刘晨晨最喜欢这样的学生,自己写🍹🍃的清楚,看的也清楚,不像一些学生乱画,让你分不清他是写作业了还是随意敷衍。

    “题目完全正确,可以做下一题。”刘晨晨看完就把作业还了回去,剩下的题目是今天的家庭作业,学生既然已经做完了,可以提前🏺🟅🚴做。

    “好的,谢谢老师。”颜菱乖巧的答复。

    刘晨晨笑了一下,然后在整个班里来🟄回🃮走,因为这道题是刚刚讲过的,所以不需要在集体的讲解,看到哪个同学做的题目不对单独解释。