每一个省里几乎都有🚂🐨四到六个这样的演练场，大小在一万到五♈🆛万公顷不等，其占地之广、制♁🅜作之巨，极其耗费人力物力。
这也就不难理🎎🏽解，为什么培养一个能力者所需的资金不菲，光是开辟一个省的演🖂🏯练🏛🚶场便耗资巨大。
一行人⚓👂🅾经过两个小时的车程，终于抵达了目的地。
一下车，眼前便是一道恢宏的大门。
演练场四周有高达十数米的高墙围绕，中央大门🌟🀚此时没有打开，大门的正上方有一个巨大的圆球，那并非装饰🙗，而是这座演📤练场的总控制中心。
四个班级的学生在门前集合，正对着这座演练场议论纷纷📧🝏时，一声尖锐的哨声打断了所有窃窃私语。
场面一时寂静。
发出哨声的🛨是李老师，她同另外三个班主任还有言老师站在最前方，在学生们的注意力集中在🇧自己身上后，她开口道，“相关事宜你们的班主任已经跟你们说了，我再重复几点。”
李老师手上没有喇叭和扩音🛷♞器，可奇怪的是，她的声音竟然能够覆盖所有队伍，让最角落的学生也能听🅾🌍♜得一清二楚🔧🂿🔧。
能够担任高三一班的班主任，李老🅋师的实力可见一🕊🇹斑。🝤🍊
“今天还有其他学校要来，我们只占用演练场的南半部分。到时候总控制🚾台会将南半部分划成三块，每🅾🌍♜块两组，一次进去6组，其余人在等候区等候。”
“进入演练场后，会🚂🐨有工作人员引导你们去相应的区域，地🗜🜚图会在进场前发给你们，现👫在先检查好你们的防护服，场上发生意外，立马按手臂上的紧急呼救按钮。”她说罢，抬眸用目光扫视过全场，“听明白了么。”
这些都⚓👂🅾是来之前老师就强调了好几遍的内容，学生们很快答，“明白。”
“好，”李老师拍了拍手，
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</ter>高♟喝，“E栋的，E401、402、403；501、502、503出列！”
一班这六个寝🎎🏽室的男生立即往前迈了一步，第一🌟🀚批进🀫⛛🛆去的便是他们。
“现在开盒，把你们的武器法♟杖拿出来🄘♜，确认防具是否妥当。”李老师下达了命令。