听到“观众提问”这四个字,🝱🎺🖉洛珊忍不住勾了勾嘴角,抬眼望向了坐🞳😋在另一边的萧洋,却👯见她双手自然地放在桌上,神色凝重,并没有什么反应。

    装吧🇥你就。洛珊这么想着,却还是回过了头,端正地📏🙻坐好。

    现场在沉默了片刻之后🊱🔉⚘,终于有几个观众举起了手。冯谦翔见状,赶忙示意一旁的工作人员将话筒递了过去。

    “我想🍠请问😺🆞一🖫下正方四辩。”接过话筒的是一个戴着框架镜的男生。

    “我🇥去!”刚刚做完结辩不久,才放松了一两分钟⛆😌的洛珊🄒☥🁢暗暗叫苦,却还是迅速调整了状态,微笑着站了起来。

    “是这样,你方一🕤🋣🛊🕤🋣🛊直在强调认同和尊重的区别,那么我🏠🛡想请问一下你方,如果尊重是以认同为前提的,那么要尊重是不是必然要认同呢?”

    又来,洛珊低着头悄悄翻了个白眼,酝酿了一下措辞,便抬头道:“这位观众您好,我方赞同您所说的尊重是以认同为前提的,但是对于您的后一个问题,我方持保留态度,我方并不♊🆱认为,要尊重就必然要认同。”

    “这是🍠两个不同的逻辑关系,前者是一个条件关系,而后者则是因果关系。我可以给您举👯个例子,在化学中,合成碳酸钙要以有水为条件,🏅但是我们并不能因此得出因为碳酸钙所以就有水的结论。”

    “但是🍠这🍌🆧👻是化学问题,今天你们这个辩题讨论的是……是事实问题。”男生似乎并没有听懂洛珊的回答,质疑道。

    “这个逻辑是一样的,举这个化学例子,只是想要更生动地说明条件逻辑关系和因果♉🆥逻辑关系之间的区别。”

    “可是……”男生还想要继续追问,却被冯谦翔委婉地打断了,“好的,感谢这位观众的提问,由于时间有限,之后还有许多渴望提问的同学,所以🋫请您将话筒留给其他的同学。如果仍然有疑问,可以在比赛结束后私下找辩手提问,谢谢您的配合。”

    “好吧。”框架镜的男生答应着,便把话🆾🕈🇪筒交还🟦给了工作人员。

    冯谦🇥翔又继续微笑着看向观众席:“需🐲🃯🛔要提问的观众请举手示意。”

    接下来又陆😺🆞续有🁱🉢几位观众进行了提问🄉🞾,有问正方的,也有问反方的,所问内容五花八门,有深有浅。

    评委们在教室外面讨⚊论完毕之后,陆续走进教室落座,只有一🁐🄾🃊个着黑色毛衣的男生径自走上前去,在讲台右边靠墙立着。

    等到反方二辩回答完了热心观众牛涛的提问,冯谦翔便打开了麦🆺🔥克风,对着话筒道:“感谢各位观众热心的提问,本场比赛的观众提问环节就到这里结束了,下面有请评委代表,经管学院笃行辩论队的队长官野对本次比赛进行点评🆤👠🊎并宣布比赛结果。”

    “好的,谢谢,”黑毛衣的男生走上🄉🞾讲台,接过了话筒,“这个辩题是一个中等难度的是非类辩题,对于刚刚接触辩论的新手来说,是有一定难度的……”

    官野在讲台上侃侃而谈,细致地分析了双方的表现,指明了🜥🄐双方在比赛中所展★现出来的闪光点和所暴露的缺陷,深入浅出,通俗⚼🖮易懂。