可就在这是。
“你们是不是觉得我很高尚？”
方丘看着对面⚒🐴🄈剩余的3个西医学生问了一句，然后嘿嘿一笑，张口说道：“其实并不是，我主要的目的是赢，既然为了赢🖇🐢🁦，我干嘛不落井下石？”
场所有人，顿时无语。
“请听题。”
方丘笑着，张口出题：“为了在学习中更好地加强记忆，教师可指导学生运用有关记忆的什么知识📖🚹？🜢🃵🜆”
“A🐦陈述性知识、B程序性知识、🁴C策略性知识、D常识性知识。”
这个问题一出。
对面三人中，那一个学习心理🈵🂮💇学的学生，立刻就选择了答案。
可另外俩人，则是🜺🗟俩眼一抹黑，啥也不知道。
就连之前那一题，他🐤🁸们都是蒙对的，就更别说🞦🖜这个题目了。
而且，方丘还特意
出了一个答⚋🏺案比较多的题目，这让他们蒙对的几率，减少了很多。
方丘这一次。
还真是要把他们往死里摁啊！
十秒。
答题结束。
“嘀！”