“♼不要担心，”卢🌶🃦平教授镇定地说，因为有几个同学被吓得后退几步，“那边有一😊⛓个幻形怪。”
大多🕿🏛数同学的确在担心有事发生，纳威惊恐地看了卢平教授一眼，还有西莫忧虑地看着还在嘎嘎响的门。
“幻形怪喜欢黑暗的👙🉐空间，”卢平教授说，“在衣柜里，床下的空隙，水槽下面的厨柜——我曾在我祖父👦🗨的钟里见过，而这只是昨天才拿到的，我问校长是否可以让我拿来给三年级学生上实践课。”
“因此，我们首先要问自己，什🅑么是幻形怪。🝖”
赫敏🕿🏛举起手，“它是会变形的，”她说，“🗮🞻🙖一定变成它认为最能吓倒我们的东西。”
“让我来更仔细地讲讲，”卢平教授说，赫敏睁大眼睛，“🈡所以，幻形🄷🂉怪在黑暗时并没有什么特定的形状的，🐤🁵他还不知道什么形状才能吓到门外那边的人，没有人知道幻形怪在单独的时候是什么形状的，但是一旦把他放出来，他立即就能变成最能吓倒我们的形状了。”
“那意味着，”卢平教授故意不理会纳🙽🏶威惊慌的样子说，“我们开始前比起幻形怪有一大优势，你看出来了吗，哈利？”
哈利正想跟他身边的赫敏回答这问题，🙽🏶但是赫敏正在拍打她脚🅿🌐下的球，一幅茫🝣🌿然的样子，但是哈利想试一试。
“嗯——因为我们人太多，它🅣不知道怎样的形状才最恐怖？”
“非常正确，”卢平教授说🆡，而赫敏放下手，有点失望的样子，“🉁🄖当你要对付一只幻形怪的时候，最好找一个伴，他会糊途的，该用什么形状呢，一具无头的尸体还是吃人的蛞蝓呢？我曾见过一只幻形怪犯了一个大错——他想同时吓倒两个人而变成半条蛞蝓，谁知一点都不恐怖。”
“♼战胜幻形怪有一个很简单的方法，但是要求意志力，你知道，幻形怪最怕的就是笑，你要努力去想一些你认为很搞笑的东西的形状。”
“我们先用魔杖来实验一下，🅣请跟着我……雷得克路斯！”
“雷得克路斯！”全班一同说。
“好，”卢平教🟐🜓授说，“很好，但那只是很容易的一步。你们都知道，就这一句是不够的。而这里就需要你了，纳威。”
那衣柜又摇了一下，虽然没🆡有纳威摇得厉害，他正像走向⚡💺地狱般地向前走来。
“对了🌃🟦，🙬🍠纳威，”卢平教授说，“首先，请你把你最怕的东🈡西讲出来。”
纳威的唇动了动，但没有声音出来。
“纳威，对不起，你没听到吗？”卢平教授兴高采烈地说。