大学的🎑老师也没有企业的工作经验,不知道如🀘☪🂊何引导学生。
洛修希望通过企业与学校🇦的合作,把实际工作中的问题带🐂给他们,让他们知道自己需要掌握哪些技能,才能帮助他★们完成工作。
而对于那☏些更快掌握技能,能够帮助企业解决问题的学生,洛修也会如同正式员工一般为他们发工资。
他们每学到一样真正🙈🈚有用的知识,都会帮助他们获得更高的收入,形成正反馈。
他们可以☏在大三、大四的时候,就能够获得过万的月收入。而那些技术牛人,毕🜮🅢业时即可签约几十万的🝰🎰年薪。
未来,华为、企鹅、淘宝🇦、字节、小🅵米、拼多多……所有大厂都在高薪抢这些人才。
因为他们知道这些人才将为企业创造千倍万🝉🉑倍🀘☪🂊的🐐价值。
企业到了一定的体量,看的不是老🎾🖩板🅵有多牛逼,而是他手下有多少牛人。
洛修这么做,正⚄是为了抓“青训”,为企业的未来培养人才。
不仅仅是羊城大学,整个大学城,各个学☘⛒校,都将会成为品如集团的人才摇🂌篮,品🐑如的黄埔军校。
……
……
晚上,洛修回到家,刚在沙发坐下。
关诗雨便从卧室里走出来,身上已经换上☘⛒了一件轻薄的吊带睡衣,赤着雪白玉足,走在毛毯上,依偎在洛修怀里。
她身体很柔软,像一只温柔的小猫,没有☘⛒什么重量。
“那么晚才回来,去哪啦?”
“校长找我商量点事情。”
洛修边说,边把大手贴在她平滑的小腹上。