<b>🝤🍃;<🂲💭🕂;/b>秦键在询问下💂🏀🗃才得知，孩子的不开心的缘由是因为一根像小节线的符杆造成的。
听着段暄🃯的🃤🙲🎒描述，秦键微微在脑海里回忆了一下，那枚音符确实书写的有些过分。
同时他也在心🁦中赞叹孩子的奇思妙🝃🈟⛊想🟧🟠，竟然能想到根据节拍来数小节线。
“🌀🟒🜦或许🚙📵我可以完成的。”小🂲💭🕂段暄拧着鼻子说道。
秦键摸了摸她的头🝤🍃，安慰🉥道，“原因不在你，你👢👱已经做的很好了。”
小段暄觉得与🁦哥哥之间的第一次舞台合作并不成功，但她不🁺🕚知道该⛺🞐怎么表达。
片刻。
“哥哥，我可以做的更好的。”
听着孩子不甘心的倔强，秦键🔛🁑🅅想到了小时候第🗳☇一次与何静合作上台。
是在一个社区文艺表演的小舞台上，演奏的曲目是四小天鹅四手🙚🕩联奏。
和今天的情况有点相似。
当时因为准备不充分，他弹到一半忘谱了，剩下的部分几乎由何静一个人完成⛏
节目演完周围的人都鼓掌，可他不开心，
回家之后他央求着何静陪他练习。
之后在一个更大的舞台上，两人再次合作这首曲目，这一次他出色的完🝄🈤成了自己的声部。
这才让他🃯把之前那次不怎么美妙的回忆装进了脑海深🟑🜘处。
或许喜爱音乐的小孩子都有过这样期望，他们希望自己在舞台上扮演的是一个⛏正真的角色而不是装饰背景的小树苗。
想动此处，他由不由想到了不久之后的巴黎音乐节☻，段宏已经告诉他段暄要担任天鹅部分的大提琴。