赤木其实并不适合教导，因为他基本只🔸🅙会批评，而不会夸奖。湘北的土特产之一，棒子加萝卜，赤木的批评加上暮
木和👂彩子的夸奖，这样樱木才😬成长的那么的快。
可是就算如此，樱木也几度受不了，差点放弃，单细胞的樱🅴木可是一直认为自己的天才，当然，樱木本身就是天才
，正是这样始终的坚信🌃自己能够成功，樱木才进步的那么快。
可见教育方式非常的重要🈬🁗，原著里田冈教练就是一开始搞错了福田的性格，对他选择了严厉的执教方式，才让福田
最终暴发出走的。
所🞪🖾😑以说，仙道认为🍲🌅，对晴子这样本身不🔸🅙够自信的人，应该采取鼓励夸奖的方法，这对于大猩猩这种性格的人来说，
真的不适合执行这样的教育啊。
果然是最不相配的兄妹呢，不仅身高外🔸🅙貌如此🞆，性🍿🍶🌩格也是如此。虽然晴子确实没有运动细胞，到了高中也最终会放
弃打篮球，但是她对篮球的热爱不是假的🙚🕭，在国中这个最后的机会上，🛞🝤也该让她随意奔跑，奋斗，体验篮球运动的
乐趣。
为了给球队做出贡献，为了能够上场比赛，就要练好一项拿手的技术，其🃳🛳他方面不行，就选择上篮。在球队快速反
击的时候，拼🈰🁽命的往前跑，然后在没有人追上的情况下帮助球队稳定的拿下两分！晴子就是这样想的，这就是她在
场上的作用，这就是她的篮球！
“🞪🖾😑那好吧，我就示🍲🌅范一下！”听了仙道的意见，赤木同意了下来。
从晴子手里接过了篮球，赤木开口说道，
“看好了，注意👹🍲我的动作！”然后就运球前进，轻松的一个上篮，🐵唰🁄🃏！球毫无疑问的进了。
“哥哥好棒哦！”晴子拍手叫道，这么简单的动作也只有晴子才会如此自然💧的赞赏了。要是👚仙道也在旁边拍手大叫