邓健得了陈正泰的鼓励，顿时信心百🍘倍起🃕来⚣📋。
他颔首，随即打起了精神。
他与尉迟宝琪都到了殿中。
众人窃窃私语，似🅗乎都在猜测，陛下为何要让邓健🙍来此练手。⛜
若只是单😴纯的考验🅗这🖌邓健，似乎觉得有些不合理，要知道邓健乃是读书人。
读书人只要身体还算康健即可★☦，又何必在乎他的🙒体魄如何呢🝰🎶？
当然，也有一些城府较深的，没有与人私下密语，🙍只是似笑非笑地看着殿中的这两个人。
李二郎的性情，和其他人是不同的。
因为有军中的经历，所以他对武人🀜有很深的好感。
可是李二郎也比任何人都深知读书的紧要，在李二郎的雄韬伟略之中，大唐绝不只是一个寻常的王朝，而应当是鼎盛到极点，对于李二郎而言，💑👇人才应当文武兼备，不会行军打仗，可以学，可若是没有一个好的体魄，如何行军打仗？
一个人能够高中举人，甚至可以高中进士🃕，就证明了这样的人，有着出众的学📆😣🃊习能力，有了出众的学识，方才能⛉😨学会思考！
能思考的人，体魄又强健，那么将来大唐布武天🙒下，自然就可以用上了。
天下任何一个名将，绝🜴没有一个是大字不识的，🙒也不会有人天生下来便能打仗，这其中便涉及到了一个培养体系的问题。
这个时代，文武之间的区分并不明显，上马提刀，下马🞯🗨治民的人大🗎🚢有人在。
李世民听闻邓健还会进行操练，心里颇为欣慰，他当然就想试一👀🅬试邓健了！
而尉迟宝琪🚾🙀这个家伙，历来随扈在他的左右，正好和邓健比试一番！
只见那二人在殿中，相互行了礼。
而后尉😐迟宝琪大喝一声，随即扬着拳头上前，一拳便朝邓健面门而去。