姜易承诺的东西，在🞃👢第二天下午的时候就送到了。
三个小家🁻伙每人都拿到了一枚徽☠章，一个个都高兴的到处炫耀，甚至还把几个小动物当成了倾诉对象。
看着💔他们如此的开心，姜易也是满心欢喜，不过回来两天了，一天用来收拾屋子，搞卫生，一天用来休息。
还剩两天时间，小家伙们就要开学了。
这三个🌍小家伙虽然只是🏋😥幼儿园，但是他们也是有一些家庭作业的。
像昨天，他们帮着家里面做一些力所能及的事情，那就是家🎳🕇庭作业当中的一项。
不过，这也只是其中一项，还有一些手工😓作业和自由假期记录☄☢🁁需🐬🂸要完成。
收工作业，姜易已经陪着小丫头做过好多次了，这一次，小丫头要拼一个硬纸板做的⚮🔳大房子，也算是一个不小的工程。
而自由假期记录，却是一🚌👾种十分别开生面的作业形式。
这种作业，就突出在一个自由上。
这也💔是那🁻些老师们开发孩子想象力和创造力的一种手段。
具体操作就是希望孩子们用自己的语言🙳🎙👟、图画和文字来把自己假期的🝜经历制作成一个故事本，到时候在自己的班级里分享给自己的小伙伴们。
这其实就是在培养孩子们的讲故事的能力。
当然了🌍，这里面👿要求孩子们用自己的语言，来把自己一个假期的经历都描绘出来，这还是有一定的难度的。
孩子们自己的语👿言，那可是🅰有很多种形式的，比如折纸，小创造，涂鸦等等。
尤其是姜易家的这个🞃👢小公主，她的语言，更加丰富，她不仅跟着姜易学过画画，还跟着妈妈学过唱歌和画音符。
所以💔，这就注定👿了小蕊蕊的这个作业是复杂而且极具艺术感的。
姜易觉得，既然是要在小朋友们中间去讲述，那不如就让他🎳🕇们三个小兄妹之间先排练一番，也算是帮助他们🕌🈐♊巩固一下记忆。