每次这黑雾笼罩在我头上的时候，我都有一种想骂娘的冲动，这种莫🐝🀵🁌🐝🀵🁌名其妙失去意识的经历太操蛋了，但这没办法，也许我动用鬼气可以抗衡得了，但不动用鬼气则是肯定抗🛊🚨衡不了了。
待我醒来之时，我发现自己已经身处异地，周围再也不是那个熟悉的教室，而🜦是一片陌生的地方，我看了看周围的地形，觉得我此时应该在一座山上。
靠！
我没🟡🞮想到任务场地居然还能在山上，这可真是头一遭啊，以前一般都在树林里的🁣。
在☼🄲🁣我身边，横七竖八的躺着七名学生，我并不认识，但我眼熟，应该是外班三个班级的学生，看来我们又被打散了。
我毕竟体质较强，所以醒的比较早，不过估计要不了多久，这群学生就都醒了，我想了想，觉得还是先别惊动他们，万一这里面有人是初始🖘💺🖷鬼呢？如果有的话，我一枪就崩了他。
于是我趁着他们熟睡之时，悄悄找了附近一棵大树，爬了🖕💜💩上去，然后借助着树枝与树叶的掩护，偷偷的看着他们，这个位置如果不往上仔细看根本就看不到我，而我却可以一清二楚的看到下面的情况。
趁着他们🚮没醒的这会功夫，我再度看了🟗🝑两遍任务。
这次任务很有趣，它并不是一个单纯的捉迷藏游戏，而是叫接力捉迷藏，简单🜦讲，就是在原有的捉迷藏规则上，添加了接力的这个规则。
初始鬼捉到人后，那个被🌬🂎🍩捉的倒霉蛋也会变成鬼，这就意味着，不仅人的数量少🁣了一个，鬼的数量还多🏚🚨🕺了一个。
总☼🄲🁣之，随着鬼的数量逐渐增多，人被抓到的可能性也会随之增高，这样就会形成一个恶性循环。
值得注意的一点是，若是我们能找到并杀死那只初始鬼，不光会奖励一百学分，而且其他直接或间接被这只初始鬼转变成鬼的人，都将失去捕捉人的能力，换言之，只要我们能杀死四🉐🆟只初始鬼，那么，不论场内还有多少只其他的鬼，也许他们有威胁，但至少，他们不可能继续捕捉人了，也就是说，鬼的数量不会🉑🆩💒再增加。
只是，我不知道哪个才是初始鬼，如果刚才躺在我旁边的那些人当中有一个初始鬼就好了，我可以立刻减轻人类四分之一的负担，等他们醒了之后，若有初始鬼的话，那必然会立刻出手，而这时，躲在暗处的我，就可以立即将这只初始鬼击毙！
不过现在那几个人还没醒，我🜘🏾还⚱得待一会儿🔣🏫。
接下来回归到一开始的那个问题中去，🟗🝑这个🔣🏫所🔯谓的‘鬼’是什么？
这个鬼的概念可以理解成两个，一是单纯的捉人者，鬼只是捉人者的一个称呼。另一个则🐍⚎是真正的鬼。那么，究竟是人是鬼？亦或是即有人又有鬼？
我仔细分析了一下任务内容，很快便得出了结论，那就是，捉🜆⛡我们的人，肯定有真正的鬼存在🛁🙟，理由有二。
第一，任务中提到了能伤害到鬼的灵类武器，这就是在告诉我们，我们在此次任务中，用的到🛁🙟这灵⚅🏄类武器，换言之🂮💍🐣，这任务中的确有鬼出现！