上课铃声再度响起，校园内嬉笑声逐渐消失，“老师好🆧”的声音此🀨⚺起彼伏。
车辆再🕋🟖次启动，缓缓地开👸🍩到了教学楼旁的礼堂。
整整齐齐的桌⚚👿椅，墙上挂着的名人画像，有些年头的🎩主席台，仿佛让秦小宝回到了学生时代，身体忍不住打了个哆嗦，可怕的高三生活。
“礼堂一共三个门，等会秦先生你就在舞台右边小门外头躲着...”副♖🈜⚲校长带着众人去看了一眼，经纪人则是在和学校的工作人员摆弄着电脑。
花了十分钟，看了一圈，秦小宝心里有底⛩🝀🈁了。
他看着几位班主任：“老师们，有没👯🌖有学生的花名册。”😧🃯🛕
“有的有的，我马上🔿去拿。”🁺某位老师站起身。🄶🂃🌃
秦小宝点头致⚚👿谢：“我有个想法，有没有那些比如高一高二时成绩🀨⚺并不是特别突出，但到了高三通过自己的努力🆚🐃，成绩提高的。”
“有几个，但是不多。”
“我说说🖙📀看，你们给判断一下，是否合适。”
“秦先生请说。”副校长做出倾听状。
“我觉得吧，学习好的学生🜫🅈🄥相信会比👯🌖较自律，咱们应该更多多鼓励那些需要努力的孩子，多给些激励，培养自信，送专辑就算了，我个人拿出一些钱，当做奖学金，给进步特🙰🍿别大的学生，你们觉得呢？”
几位🚝老师互相看了看，最终还是得副校长拿🛉主意。
“我明白秦先生的意思，可以试试，学🔸校一贯都是表彰优秀学生，但有个别的孩子确实到了高三，意识到了重要性🝋，开始发愤图强，进步不小，确实可以拿来做典型，不过钱就不用你出了，学生不宜奖励太多，你负责颁奖就行了。”
“好的。”秦小宝也没有去争。
很快老师拿来了花名册，讨论之后，每🔸个班级都选出了进步最大的孩⚲🕘子，秦小宝要来了纸笔，将他们的名字，成绩都给记录下来。
离学生下课还有二十分钟，某位班主任犹豫🛉了半天：“秦先生，能一起拍张照片么？”
“当然可以！”秦🂀小宝笑了，直接起身，其他老师也围了😧🃯🛕上来，包括副校长。