大家找出的问题和解决方法大同小异，提出的目标又是中规中矩，看上去便有些千篇一律。一周后的班会上，马善友从中选出几份具有代表性的作了点评，最后总结道：“应该说，绝大多数同学们还是较为清醒的认识到了自己的😾🕥问题所在，提出的目标也比较务实，只要努力就有机会实现。不过也有极少数同学的目标看起来…呵呵，有点不太实际。贾喜奋——”
“啊？”
“你还记得自己上学期💑期末考试在班里排第几吗？”
“记得。”贾喜奋咬着嘴唇顿了🆠顿：“四十一。”
“噢？不错，还没忘。”马善友一脸唏嘘的环视全班学生：“贾喜奋上次考试是全班第四十一名，🝅🈭🁢他的同桌罗亚安是第十一名。而咱们贾喜奋同学写下的目标是——在下👰次期末考试中超过罗亚安——我说的没错吧？”
学生们下🜝意识向贾喜奋投去一瞥，大部分人露出不以为然🈛⚦的微笑，其中几个大大咧咧乐出了声，也有🁢些目光中带着难以置信的钦佩。
贾喜奋没料到老师会在班会上把自己的野心公诸于众🌰，稍稍慌乱了一小会儿，随即又坚定的点点头：“没错。”
“该怎么🜝说呢…这份志气是好的，值得鼓励。”马善友斟酌着词♿句，尽量避免刺伤学生的自尊心：“但是呢，实现起来恐怕有难度。假设罗亚安下次考试名次🜆不变，那你至少要把自己的名次提高三十位才能超过他。你觉得…有多大可能性？”
在贾喜奋看来，同桌罗亚安学习不如自己👝刻苦，二人的成绩起码是旗鼓相当才对，就算有差距也不应该太大。至于过往几次考试的失利，他想当然的将其归咎于自己的粗心大意，认为只要下次细心一些，就😿🖱一定有机会跃入全班前列。
所以他制定这个目标虽非意气用事，却多少有点赌气的意思。眼下被班主♨任当着全班同🝡🌨🁧学的面问到脸上，贾喜奋更是不能服软，一脸倔强的昂起头答道：“我觉得可能性挺大的，只要…只要我努力学习，在考试中发挥出应有的水平。”
“应有的水平🄻🂱💥？你什么水平？嗯？”马善友噗嗤一笑，伸手从裤兜里掏出一串钥匙：“课代表，去把我桌上的暑假作业拿来。”
语文课代表风风火火走出教室，不一会儿抱回一大摞暑假作业搁在讲台上。马善友不慌不忙的拿起最上面一本翻了翻，叹着气悠悠开口：“有那么几个同学，你们是不是以为暑假作业随便划拉两下交上就拉倒了🁦🈂🞰？以为我不看是吧？也包括你，贾喜奋！来来，起来回答问题，‘将军角弓不得控’下一句是什么？”
“将军角弓不得控，呃……都护…都⚐🐦🂄护在…”贾喜奋徐徐起🆝🐢身，张着嘴眨巴几下🏞🛋🚱眼，磕磕巴巴的一时答不上来。
沙乐天知道老同位脑子又短路了，懒洋洋的托着腮帮子开口替他解围：“都护铁衣冷难着。”
“问你了🜝吗？不该积极的时候瞎积极。”马善友俩眼珠子一瞪：“手上拿个笔转啊转的干什么？净学些臭毛病。老实坐着，下一个就轮到你了。”
沙乐天咧着嘴歪歪身子，🕾🏒🙤躲在贾喜奋身后避开了班主任的视线。贾喜奋感觉有些难堪，挠挠头干笑两声：“噢🁙🆑对，都护铁衣冷难着！”
“噢！现在知道了？！”马善友🆠加重语气，轻轻一抖手中的暑假作业本：“你🃥还记得自己在这上面怎么写的吗？‘都护铁衣在燕然’？脑子呢？干什么去了？！背不过不知道打开书看看吗？胡写八写！”
全班同学哈哈大笑，马善友待教室里稍稍👝安静一些，举起作业本一脸鄙视的怒斥：“你说说你，小小年纪，一天到晚琢磨些啥？看看你默写的狗屁玩意儿，‘东风不与周郎便，铜雀春宫锁二乔’？哪儿学的？！谁教你的？！来来，你给大家解释一下，什么叫春宫？！”