“叮🙚咚——下课时间到了，请同学们到教室外面，呼🃲🛬吸一下新鲜空气吧！”
文二的历史老师之前是教高三毕业班的高级教师，教学质量好到没话说，连续当选优秀教🚮师，几乎每一课都是刚刚好点在知识点上面的。
至于为什么这么优秀的老🗽师😯🄸不去交高三了，倒是一个很深奥的😆⚱问题。
听说是因为送走了多届🍾🍫高三学生之后感觉累了，想要休息一年。学校也没多说什么，就把这位历史老师调到了高二交两个实验班的学生。不过，之后还是要跟着去高三的。
文🅝🙼二的学生对这位老师说不上喜欢，但也🝜不至于讨厌。🄯🁀
喜欢是因为老师讲课的🍾🍫节奏紧凑，没有很多废话，利用简练的语言就可以把一个🍱疑难点给解决了，行云流水。
讨厌呢，是因为这个老师有一个称👳🌼🄛号名叫“拖堂小☁仙女”，一节四十分钟的课感觉🐑⚲🕗都不够她发挥的。
十分钟的课间，她能🗓🛊够占一半，别的老师都站在门口晃悠半天了，她还能够🈫🁔镇定自若的讲下去，上课前还总是喜欢提前进入教室展开课🙳🎙程。
最最关键的是，这个老师🗽的老公是一个物🝜理老师，在理科班被誉为“拖堂小仙男”的存在。
拖堂组合，无人能敌！
文理科的学生见面的一句交流就是“今天您被拖堂了吗？”又或🈗⚃者是“今天您去厕所了？”
多数学生晃着手里的小白旗，哭着说“拖堂伤🞗🔕🀚不🝓起，我想去厕所！”
这节课已经下课三分🗓🛊钟了，历🖟史🚴🗣老师依旧淡定地讲着所谓的最后一个知识点。
米立🙚粒双手撑着脑袋，防止它掉下去“哎！老师还要🃲🛬拖堂多久？”
“快了吧，一般都是五到八分钟，差不多三四分钟就好了。”宋华年记🂇着笔记，头也不转的回答了📱🞪🖿米立粒的问题。🉥
“c🙚ky在干嘛呢？”米立粒打了个哈欠“我懒🝓🝓得转头了。”
宋华年往许苜那里看了一眼，许苜手里拿着笔在课本上不知道写着什么东西，眼睛说不☌♫上是睁开了还🜱🅼是闭着，低着头一点一点的。
偶🅝🙼尔哪一下低的太狠了就会醒一下，看一下老师🝓的位置，然后继续点。