飞速思索下一步应该从何进行。
现在📃😋⛠只设置了一个场景，想必是开放式解答，她任由作为什么角sE来进行🝴作答。
既然可以主动而又强势，何乐而不为呢？
目前看来🙝，楚照老师虽然表面上一🐂☬身斑驳的凌乱，但透露出——
楚🛞照老师一直💮🕋都是📡🜝🃄这样的，不管发生了什么。
不像是那位“金刚芭b”般的周老师，一遇到学生回答不上来或者磕磕绊绊地回答，立马板起脸说这都不会，讲了几遍？这让余可想起了曾经的🛸♟数学老师经常发出“啧”声。好像很嫌弃大家很笨的样子。
无论是哪个学生犯错，楚老师一直很温柔和蔼，但是眉宇间却🙥🌝有些无可奈何，余可感觉到📟一种高傲，一种知识分子独有的的淡漠。😎⛸
现🛞在的这种感觉依然存在。即使🎃🎜他现在受制于人，任由着别人为所yu为，🝴但落难的贵族，亦存一身傲骨，对谁也不屈服。
余可意识到她应🗡该充分利用现有材料。材料不是摆出了给你看的，就看你参透不参透得了其中的道理。
遍🛞地的红烛不是给你过生日的，不是给你“吊丧”的，也不是让你看着感怀“何当共剪西窗烛”的。这是要你应用到考场当中，是用以增加情趣，🐒是调节yUwaNg氛围。
她端起地上的一盏蜡烛。
心跳兴奋地加速。她从来都没有玩过这么👆🆣👜刺激的🗖🛧。
由于担心楚老师脆弱不堪忍受，秋后算账，告她个故意伤害罪把她逮捕了。手一抖，几滴蜡泪只滴到🆧了他的腹🂊🍃🅞部上。🙬🍜仿若白绢上沾染了朱砂。
红与白构成了两幅浑然不同的图画。
一副是一🙝🙝个nV子正端着红烛，神情在烛光下晦暗不明。这是静的🆂🌯🂤画。
而另📃😋⛠一副是。一具男人的躯T随呼x1的👆🆣👜强度而起伏略大，像是在不停地深呼x1🎷🕮🌾。这是忍耐着。
蜡滴📃😋⛠一接触皮肤，先是一凉，随即产生灼烧的火辣感觉，😹🆐直击心底。他的腮帮子鼓了起来。嘴唇稍微抿起。不安地皱眉。一副流动的画。
动静结合，构成了这样一幅密室YAn情图🎤📂😅。