那么,🁃🃅🕖接下来的问题，就是如何找到凌先生了‌。
这个问题说难也难，说容易也容易。
只要从目标人物的社会关🐹系入手🄮🀷🁟,调查其固定出没的地点,就可以蹲到目标人物。
为了体现本次行动计划的严肃性,娄文升决定给凌先生起一个代号：🆉01。🈶🂸
而凌先生的儿子,凌思睿同学,听名字🕏也知道，他的代号是🆉：03。
娄文升眯起眼睛,为自🅝己高超的起代号能力暗暗喝彩。
将来这一段生动有趣的内容,也将出现在普利策奖获奖者🗘🛷♜传记里,表现出获传主在艰难的环境下依然保持幽默🔉⚜💓感‌的一种超🚆👋然物外的境界,必能激励无数后进者。
欧阳阳家的客厅。
欧阳家两姐妹正聚在一起写作业，欧阳阳爸💇爸让欧阳月带带妹妹，欧阳月表示很无语,她都♅🅿🌐已经高二了‌,为什么还让她带拖油瓶？
不过,这样也有一个好处。
“喂，”欧阳月凑近认真写&am🅓p;zwnj;作业的小妹妹,“八戒，你们班那个凌思睿,他家住在哪里，你真‌不知道吗？”
欧阳阳鼓起小脸，🕗气哼哼地把作业🅓挪到远离欧阳月的一边：“别吵吵，别打扰我写‌作业！”
欧阳月撇了‌撇嘴，小孩子脾气。她从🆉兜里‌掏出一块包装精美的歌蒂瓦巧🜂⚼🖯克力，在欧阳阳眼前晃了🜟🃚‌晃。
欧阳🐧🂍🍡阳立刻被吸引住了,伸手要去抓巧克力。
欧阳月没有逗她，而是直接把&🄮🀷🁟amp;zwnj;巧⛥克力给了&am⛕🚒💴p;zwnj;她。
欧阳阳一边🎇🎻拆包装纸一边大方地说：“🕏问吧！”
“嘿嘿，好妹妹，你知道你们班🄮🀷🁟那个凌思睿家住哪里吗？”
“不知道。”欧阳阳想了一下，“没有人知道他家住哪⛥里，不过郝老师应该知道。”