苏樱桃正在给孩子们开会。
她开会,汤姆学习，这就是大型的学🛔习现场。
当领导，最次等的是下面有点什么事情自己先坐不住,🌠找各种方式镇压言论，激起民众🀫⛙的逆反情绪,最后一把火点着,反而引火烧身⛐🙡。
好的是引导，疏导，民众有愤怒要给他们一🛊个渲泄口。
等&zwnj🌍♝;他们的怒火渲泄完了🛄🙳再跟他们讲道理,这时候他们就能听得进去了。
而这时,你还&🗮🞾🙲amp;zwnj;不能让他们闲着，得给他们找点事儿干。
人一忙起来，就没心思去想别的了。
“同学🃃🕃们,大概在今年6月到7月，日本人就要来了，在这之前，我们轻工厂要拆了现在的老砖墙,重‌新用新砖把围墙砌一遍，这可关系着咱们轻工厂的面子问题，想一想,等‌日本人来了，看到我们雪白的,绵延达十里的围墙，会不会觉得很震撼？”苏樱桃笑着问。
“砌啊,必须砌。”同学们七嘴八舌的说。
苏樱桃假装苦恼：“但&🄌🟙🝥;zwnj;我们现在有🗄🙇砖，有钱，没人手🗭🞺🙎,没劳力。”
“🚕您就甭管啦，这堵墙我们来砌，🜎我们要把它砌的像刀一样直。”有学生拍着桌子说。
立刻就是📗七八嘴舌的响应：“对对对，这堵墙就交给我们吧，🐴白天我们没时间，但‌我们晚上有的是时间，到时候做完作业我们就来帮你砌墙。”
“还‌有咱们的厂房，也得全部重新刷大白.粉，对了，我们的机器现在都有点脏了，这可不行，等&am☇☸🄌p;zwnj;日本人来，要擦的蹭亮，像刺刀一样亮，能闪瞎他们的眼睛才行。”苏樱桃又说。
孩子们手里掰着橘子，嘴里还‌吃着花生，花生壳满天乱飞，叫嚣的声音一个💦🔂比一个大🐤🁳：“阿姨，🆚🐊这些事情你就别管啦，到时候我们来干就行啦。”
一间会议室，给🗮🞾🙲这帮热情的孩子们把顶子都快掀了。
这就叫化愤怒为力量吧，汤姆心说。
他终于学到了，知道自己以☨后遇到🜎这种事情该怎么解决了。
汤姆跟着婶儿，觉得自己的干部前途简直🗀一片光明。