学习🎞💍互助小组🌵🃙😑正🍥🎜式成立后隔一天，第一次小组互助任务发布下来。
——临近五一假期，请各学习互助☼🄰🁐小组在本周制作一份有关五一💳🕿🏜的图文并茂手抄报，下周一上交。
任务由海报的形式贴在班级公🌕告栏处，江易和温心恬的名字并列在第一排。
“……”
“我等着江易来找我。”
小组作业是两个人之间的事，而江易也是老师眼中的好学生🄆🞞，温心恬想😨江易不会因为🗶☟和她过不去就不做这项作业。
果然——
当天下☘⛗🚟午放学，温心恬手机登入□□，接收到了一条昵称“🄆🞞易大爷”的好友验证请🌇☧🁶求。
“速度啊！”温心恬点击同意，两人加上☎♵好友，“我还以🐞🀻为要等到最后一天呢！”
江易似乎此刻正玩着手机，温心恬刚通过好友验证，江易就发来💳🕿🏜一条消息：【会画简笔画吗？】
温心恬如实回答：【不会。】
两分钟过去。
江易没有发消息过来。
温心恬看着自己回复的干净利落的“不会”二字，犹豫了几秒，再敲击出了大约两行字发送：【你要是也不会的话，也没关🜝系的，我们可以寻求外人的帮助，我认识的好人里面好像有会这行的。】
打字的那一过程，温心恬想起自己初中的时候也是被学校老师要求完成一份手抄报，她不会手抄报的图画部分，她便寻求了比自己大一届美术生学长的帮助，还给他颁发了一张好人卡，这个人物现在正躺在她□👇□宝藏列表里面。
这么想着，温心恬接着又给江易发送了一条：【这个人就是我的一⚍位初中学长，他学美术的，所以他的画🌅☐技绝对精湛，瑕疵我认为是不存在的。】
温心恬☘⛗🚟以为她这样子给江易发消息，江易若是同意，应该回复一个“好”，若不同🌇☧🁶意，也是回复一个“不行”。
哪知，江易竟答非所问！