北施红南堂>玄幻奇幻>教授好会C萧牧野笔趣 > 第五章-各怀心思
    所谓言出🅒🅿法随,我一言既出,周边灵气随之搅动,奉我之意,成我之事,是为咒。

    毫无疑问,学制符、用符,要比学咒容易。

    但时间紧迫,只有🂅不到三天,周昂并不敢🞮把全部希望都寄托在其中的一种上——因为郑师叔刚说过,这两种法术,靠的并不是勤学苦练,而是天份和🄳悟性。

    所🈊☔以,他准备第一天先把这两种🂕🎩东西的基本制备过程先都学一下,然后定下来其中一种,再加以苦练。

    大🈊☔殿之内,敖春无心读书了,趴在桌子上,下巴磕在手背上,直勾勾🍨🊦💠地盯着自己的师伯和师爷爷。

    周昂则努力地让自己平🗎🚟心静气,听郑桓师叔说话——

    “符的使用,共分为两部分🜵🆡,🝯🎦一部分是制符。在制作一道符的时候,由你的笔,将它镌刻在纸上,作为引子。第二部分,即是在使用之时,你要拿出另外的一半,来调动它,这才算是一道完整的符。”

    “制符其实很简单,心静如水,感应天地之呼吸,将你的念头转成灵气,写到纸☒⚚上即可。”

    周昂深吸一口气,脑中回想着师叔的话,酝酿片刻,提笔就要写,却又忽然停下,“可是……念头怎么才能转成灵气?🎇🎺🖇”

    郑桓蹙眉,摊手,“心念就是灵气!”

    “呃……”

    这个话怎么理解?

    理解不了啊!

    灵气就是灵气,🔀♌心念则是心里的想🕃🆻🔰法,这两个怎么可能是一回事?

    这个时候,郑师叔又谆谆教导,道:“你刚入手,不要尝试太难的,就🜉⛿☦写个最简单的,你就想着:我想吃一只鸡,这只鸡会响应我的心念,因为贪恋我的一把米,而来到我面前!来,写!”

    周昂张口结舌😞🂣了片刻,却又不🝯🎦知道该写什么。⚂🎦📙

    没办法,这🙄🇲就是郑师叔的授课风格——什么循循善诱,什么因材施教,什么掰开了揉碎了,都是不存🖗💮🕑在的。

    他理解这个东西是什么,他就🝯🎦告诉你是什么。