“你们哪🅀🃚有什么微电子，半导体专业？多修一个电子专业，有什么🈥🀙☸用？”
姜还是老的辣，王立国一🕑🃱句话就把情势整🍐🗽个反🝀🈂转了过来。
是啊，赵主任是微电子实验室的主任，但是工大目前并没♱🌊♁有微电子这个本科专业！
“老赵，你这是疯了吧，连这种不存在的🍐🗽承诺也敢做！”
希占平刚才，差点🝔被赵良才给唬住。现在想想，出🃯🛓🛼了一身冷汗。
“谁说不存在？不论他选我们哪个专业，我们🝀🈂都会把微电子实验室，和其它所有实验室的设备，对他开放。对他来说，那些本科课程还需要学吗？
他已经把大三，大四的专🕑🃱业课都学完了！他需🝀🈂要的是实验室和相关的科研资源！”
这时候需要猛夸，🝔至于真正的水平，不重要。
这次⛐🙦🌫的项目为什么要两方合作💈🏵🞞？原因就是检测系没有相关资源。
而这些资源，电子系有！
“小成，你慢慢想，想🙲🎘好了来找我。要办什么，我亲自去替你跑！”
赵主任不等其它人再发话，就中止了话题。
年🐝🀹轻⛐🙦🌫人🌷的犹豫，是所有人肉眼都能看得到的。
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经历了这一波激烈的交锋以后，剩下的会议议题，刚才还令人兴奋的成果，突然就变得无味了♨🕜起来。
s项目小组的工作，已经进入了🗪尾声，项目剩余经费，花得也🅾🌉差不多了，在微电子实验室的工作已经全部结束了。
剩下的工作就由检测专业接手，双方的合作，或⛩🝂🈘者说，微电子实验室的工作，也🄁🝵就告一段落。
会议的下一个议题，更加重要💈🏵🞞，那就是分赃。论文的署名等，这是科🉡🈵🂬研项目的目的♢和根本。