说到这里，方牧稍微停顿，吊足🕽🏇了胃口之后，才接着说出第二🕱🍞套战术的内容……
“合围？”
学生们听到这两个字，都表示非常的懵逼，因为🈕他们没搞清楚什么含义。
方牧指了指地图，上面标记有很🕽🏇多记号，将整个训练场所全都围了起来。
尤其是最中间，那里有一个巨大的红点。
方牧指着红点，道:“这个大红点就是我们的训练场所，🁫明天我就在这里等他，至🇷🝎于分布在其他地方的记号，那就是你们要去🏹🞼🙢的地方，每个老师负责带几个学生，平均分配下来，将周围全部给我守着。”
要说这里面最了解方牧的，那还是周若🔳🄯🁄，只是讲到🉑一半左右，周若就已经明白了大概的意思。
“反过来包围他？”周若扬了扬细长的眉毛，道:“🈩外松内紧，☛⛰🞇把他放🐦🂊🍆进来，然后再反过来包围，大概是这个意思吧。”
其他人听到这个解释，也露出恍然大🅊悟的表情，终于明白所谓的合围是什么🈫意思💃。
地图上面周围的标记，如果把🝜它连起来的话，就将整个训练场所全部覆盖。
只要有人进来，那就绝对出不去。
别看他们这里只有不到二百来号人，但🔳🄯🁄是分开守一大段范围，那是完全没💙💐🐼有问题的。
周若好像想到了什么，问道:“他会从🔳🄯🁄哪边逃走，谁也料想不到，到时候肯定会选个薄弱的地方，会😐🀠♱出现危险。”
方牧明白周若的意思，指着地图中央的红点，比划了一个包围的手势🖷，道:“我在这个地方，🏜🚸😌能够感知得到我画的所有位置，这之所以是🎾🖪第二套方案，就是在我无法感知到梁守的时候，通过你们来感知。”
“通过我们？”
学生们面🗴☌面相觑，都从对方的眼中看出疑惑。
方牧神秘的道:“如果我真的感觉不到他，那我可以感觉得到你们的位置💙💐🐼，到时候他过来看到这里空空🗇🙠如也，就会知道自己已经上当了，换做是你们，知道自己上当之后，第一时间会怎么办？”
“跑。”周青⛍坐在学生堆🔿🆛🐌里，举手回答:“我肯定会掉头就跑的，毕竟在我看来，这里就是一个陷阱。”🕪🌙