周五下午，在石城的广场上，中学数千学生正站🖽成方队，等候着校外体验课的开始。
街🝜🌂道上，车辆飞驰而过，此时，正站在两个人，朝这边望来。
这两个人正是刚刚从怪博🎍🏸士的实验室回来的陈冬和燕语。
冯科的实验数据出来了，他给龙玲打了电话。龙玲犹豫半天，还是将这个让她失落的消息🙀，告诉了陈冬。
陈🝜🌂冬告诉冯科，周日上午，他将离开石城，希望他能将穿越的时间，准确地定位到2010年10月。
陈冬的穿越计划，让冯科很惊讶🔯。他愣愣地看着陈冬，半👺晌才问：“龙兄，原来你想用时间传输机回到过去？”
燕语笑道：☧🁶“🅌冯科，如果我们不想回到过去，让你研究时间传输机有什么用📚🛖？”
冯科摸摸脑袋，说：“那倒也是，看你们为什么要回🅋🄼🂹到2010年，那时候别说你们，我想🔟连你们的父母都没有出生吧？我以为你们只是想重温儿时的记忆，回到童年时代呢。”
陈冬想了想，张张嘴，他本想将自己的真实身份说出来，又一想：算了，自己还是怎么🌓⚏来，怎么走🐣🁫吧，尽量不扰乱未来社会的生活秩序。“是这样的，我们想……既然穿越一次，就去陈大英雄生活的时代看看吧。”燕语说。
“🝜🌂明白了，原来你们也崇拜陈大英雄，想亲眼去看看，那好吧，只是，我得提醒你们，我的时间传输机是只能去，不能回，也就是说，我还没有研究☁出回收装置，到🈫🁓🅚时候……”冯科刚说到这里，燕语摆摆手：“没事的，我们不怪你，我们既然想穿越到2010年，就做好了不回来的心理准备。”
离开怪博士的实验室，陈🎍🏸冬和燕语♖🈘⚒顺着街道慢慢🖽地走着。
虽然，对他们来说🗪，这是个陌🏍😱生的城市，但是，临走之前，他们也想好好地📚🛖看上一眼。
林立的楼房☧🁶，宽广的街🛫道，以及豪华的小车，处处都可以看到高科技元素。
广场的条形显示屏吸引了两人。显示屏上打出了字幕，显示石城中学的学生们要在🟦🟘🝛广场出发，开始一下午的课外体验。
再看广场的正中，标志下面，石菲已经📎🙰走上台去，拿着扩音的装🖹🗞置，🞁👐🇼开始讲话。
2065🕈年的学校，已🛫经将社会教育和人文教🙒育放在了第一位，也就是说，知识和素质并重。
石菲的讲话结束，学生们便散开了。
陈冬和燕语转🅌身正要走，一个女生跑到他们身后，叫道：“哥哥🖹🗞姐姐，是你们啊。”⛼★