余英赶到老师办公室的时候，跟江言发生矛盾的学生家长已经在场了。江言穿着一身夏季校服——白t黑裤站在墙边，🍯身形单薄又倔强，神情冷漠，一副置身事外的样子。
看到余英出现在办公室门口，他的眼眸🏳才🌔微微抬了抬。📑🚋
“🐇♘方老师？”余英压低了声音，🞴😗轻轻带上办公室的门，视线不曾在江言身上停留一秒。
江言的脸上挂了彩，另一位跟他🞴😗起冲突的男生也没有好到哪里🍹🌼去，衣领子都被扯烂了。
听班主任粗略地讲了下事情的来龙去🖒💂🏀脉，就是青春期男生之间不可避免的小摩擦，为了双球鞋俩人打🂣架，先动手的是江言，这是重点。
最关键的是江言还把人家的手机给弄坏了。
余英瞥了一眼桌上已经四分五裂的手机。
对方的家长一直没表🙇☴态，挎🍛🈯着包搂🗽着自家儿子，等班主任给个说法。
江言倚着墙低着头，玩自己的手指头，余英余光瞥他一眼，冷声道🂺📲：“你现🐜🀰在🏨骨头越来越硬了是吧？”
江言顿了顿，抬头看向他。
“过来。”余英板着脸。
江言低下脑袋，乖乖走到他身边。
余英先🆛🐌⚆给班主任道了个歉：“实在不好意思方老师，给你💈添麻烦了，是我对江言管教不严。”
对方家长见余英忽视他们，直接向班主任致歉👩，🅭像是完全没把他们放在眼里，有点不满，开口道：“方老师，你🖺看这事儿该怎么说，我儿子脸都被拉破了，以后要是破相了要怎么办哪？”
班主任道：“那点伤不至于，小男生脸🏳上有点伤，多正常的事儿。”🄡⚭🔤
“那您说这事儿该怎么处🄛♷理？”家长瞥了一眼江言，强调道🃌：“可是这孩子先动的手。”
“先撩者贱。”江言说了这么一句。
余英曲起手💟📇指在他脑门上敲了一下，看着挺重，其实压📑🚋根没使力儿。