杨帆画完阴阳五行图和练气经络图，便用这一😪🄈小节课的时间为学生讲解人体经络和阴阳五行之间的关系，让学生对这一门传统知识有一个基本的概念了解。
一小节课上完，到了该休息的时🄡间🍁🅌，那些学生还沉浸在🜸杨帆所讲述的玄妙知识中没有回神。
“好。大家现在用这课后时间好好回顾一下我刚才为你们所讲的内容，然后跟我去岛湖，下⛹节🗇🙢🌈课我教你们练气。”
同学们听了杨帆这话，一个个兴致勃勃。
在学校里上课，会有老师教练气🄡，杨🁽帆算是开创🈖♺🍠了一个先河。
……
而后。
学院的人工岛湖草坪🗭旁，八十多名学生分散盘坐在湖边柳树下的草坪，按照杨帆指导的姿势准备🔊打坐，这一幕看起来颇显壮观。
“呼吸的时候，保持三长两段的节奏，心神放松，要保持平和宁静，🏿☏否则是不会成功的，现在🗇🙢🌈你们就来试一下。”杨帆走在盘坐的学生方阵之间指导。
“当你们用心眼来透视这个世🗣🝜界的时候，你们会发现一草一木都有它的生命之气，你们和天地是一个不可分割的整体。现在就按照我教导给你们的经络路线开始修炼运气试试。”
那些学生一个个都按照杨帆的指导来做，当心神完全平静下来，发现自己进入了一个很🐌奇妙的世界，这个世界没有‘自己’存在🙨🌺，自己成为了大自然的一部分，就像那一花一草一树般，吸取天地灵气而茁壮成长。
这种感觉是如此神奇、轻松。
一些资质不错的学生，很快就领悟到了杨帆所说的境界【💶🖚心如止水】，一扇崭新的世界大门在眼前逐渐打开。
杨帆只🕑🃴需感受这些学生的修炼气息，就能🌍♞🉡掌握他们的修炼💶🖚情况，较为满意。
拿着手里的一份名单，将自己学生初步🝕的修炼情况，在他们的名字后面打上评分。
评分分为三个等级，优、良、差。
能够达到优秀级的学生，具备很高的修炼天赋，自己👨四十八名学生中，只有四人能🕛有这🐌个成绩。另外一些外班过来听课的学生，也有几人表现得不错。
“王超，你有什么感觉？”