“这个函数是什么意思呀？”
黎衍笔头指着试卷，问季寻。
季寻看了一会儿，拿过他手里的笔写了几个函数🗄分解步骤，“设AB🞑📞🛻等于x，DC等于y，根据图形中的垂直关系🐺找等量关系。”
他边说边在本子上🝋🉥写步骤，等写完大概的解题步骤黎衍也差不多懂了。
季寻讲题不像数学老师那样细致，半句话能讲完的不会多说一个字，但重点很精准，几句话就抓住中心，🈖⚀🎐结🚫🖓合草稿，也算通俗易懂。
黎衍歪着脑袋看季寻写的步骤，等季寻🚁讲完看过来的时候正巧看见他微皱着眉头聚🀚♀精会神的🚌盯着某一个点，不知道是在思考还是发呆。
他用笔敲了一下黎衍的头，黎衍恍然回神，季🛌🛁🙚寻问：🝲🏁“懂了么？”
黎衍垂着眸子，手摸着被敲的地方，嗯嗯点头：“懂了。”🐱🃩
季寻把笔递给他：“做吧。”
黎衍接过笔，低着头慢吞吞的写，🜭🅖🆠写着写着，在季寻没注意到的时候，耳尖逐😴🅨渐红了。
靠……
季寻刚才用笔敲他的头……
这个动作，他以前也看到过。
黎甜有段时间谈恋爱，把🜳🆐男朋友带家里面做作业，他有次看见黎甜男朋友🝊也这样用笔敲她的头。
这种动作……难道不是……
黎衍用了一个酸叽叽的词，宠。
毕竟他也没见🏊😗过班上那个人用笔头敲别🚁人脑袋啊。
他干嘛要敲他的头？直接叫他就好啦！