“一中的同学们，过来喝汽水解暑了。”
随着🈤⛼☇王老师的声音🏕🙼🏮，正坐🛅🙼🏰在树荫或楼梯上的一中学子们三三两两地靠拢过来。
这时候🜨🄫的汽水都🂄是铁皮盖子，需要用起子🙄🇶🝃打开。
等喝完以后瓶身还会被小卖部再回收🁇🃯，四个空瓶能再兑换一个整瓶的汽水。
也不知🜨🄫道是谁那么贴心⚭，将一瓶瓶汽水都开好了放在纸壳箱子里🕴🍷。
上面还用马克笔🂄标注了每个学生的姓氏首字母。
按照宋启明的说法，这⚭样可以防止同学们喝到🜩🄲一半后误拿了他人的汽水瓶。
王长余不疑有他，只👱觉得这个学生还挺细心。🜩🄲
“岳建南，这瓶是你的。”
负🗏🚬责发🜨🄫汽水的是一班班⚭长，自觉地肩负起了这个任务。
男生将一瓶标注了Y的瓶子递给🚐岳建南🞅👱，瓶口插着蓝色吸管。
岳建南拿起，随口问了句🛅🙼🏰，“学校的福利待遇这么好啊？”
班长不由得笑了🂄，“啥呀，这是某位同学高风亮节自己掏腰包买的。🇸🝗”
“哦？谁呀？”
“不让说，人家要做好事呢💿，你别管了，汽水还🂧👍堵📈😵🅮不住嘴啊。”
班长没再搭理岳建南，继续给其他学🁇🃯生发汽水🜩🄲。🂧👍
要是往日😯🄸🂑大大咧咧的岳建南肯定就喝了，但今天🂧👍他的直觉诡异的敏🃋🖒💃锐。
岳建南端着汽水瓶打量半天，🖏👪总觉得有种说不出🂧👍的奇怪。