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和父母之间因为那赌气的一出，倒让吴疆在整个寒假安静下来，一心想要让父母放心，好像是为了证明什么似的。每天一早去学校操场跑步，白天做作业，练字，偶尔会出去到同学家玩玩，或者打球，晚上去健身房，生活很有规律。只是和父母的交流明显少了，吴疆不想父母再和自🅵己谈起上次的话题。
通过🜋🀢几个月的练习，吴疆的字已经像模像样了，这是让父亲最高兴的事，也只有在吴疆练字的🂷时候，父亲才会来吴疆书桌前看看，和吴疆有交流。看到吴疆认真学习，但🚿比以前显得生疏了，父亲和母亲既欣慰又失望。
这个孩子，从小听话，好像从来没有过叛逆期，现在高中了🃩🚙，倒好像带着点叛逆🏥期的特征。
吴疆把对周冀的思念，转化成了学习⚗的动力，甚至借了高一下学期的书，开始预习。徐凯说过的那句话，周冀是清华复旦的料，这对吴疆的触动最大。吴疆知道，要想和周冀在一起，必须把成绩搞上去。吴疆还写了两篇作文，准备开学后投稿。
其中一篇🔕🀟是写的游记。去🕜周冀家玩，吴疆印象深刻，觉得是自己一辈子不会忘记的事，应该通过文字的方式记下来，便写了《蠡山游记》。
考虑到如果文章发表，会让同学看出自己去过蠡山玩，而周冀家👅🆟🐵就在蠡山，便改成了《蜀山游记》。因为两座山相邻，地貌特征应该差不多。吴疆在其中一段特意写到：站在蜀山的顶峰，🙎🉐🆚可以清晰地看到，不远处的另一座山峰——蠡山，隔山相望的，也许是恋人，也许是兄弟，也🀥⚠许是姐妹。
寒假时间短，中间还有一个春节，在心有牵挂中很快🅽便开学了。为了让父母放心，下午临出门时，吴疆说🝒了一句类似表决心的话：“你们放心，我会好好学习的。”
这不是吴疆惯有的风格🅤🈡⛜，父母既欣慰，也有隐隐的担心。
吴🛼⚆🏋疆的想法很简单，和周冀的事，总有一天会让父母知道，而且，在学校里，知道的人也会越来越多，只有让成绩说话，来自各方面的压力才会小一点。
而且，只有成绩赶上去了，自己才能配得上周冀。也只有这样，别人才不会觉得自🞄己高攀了周冀。
整个一🆍🎎🐀中，只有我，才是唯一可以和你😦🃦比肩的人！🕍
这是吴疆最纯粹的想法，也是最大的动力！
到了车站，徐凯已经到了。假期🉂徐凯来玩，🈕俩人已约好一起去学校。
上车后，徐凯说起这学期郁老师可能不做班主任了，假期里🃩🚙他🃂🔽们几个班干部都被通知到学校去的，校领导问起班里的情况，可能觉得郁老师做的不好。
吴疆🜋🀢想起开学典礼上，郁老师发言时，😦🃦同学们在底下窃窃私语，自己当时就有预感，觉得他的班主任处子秀会够呛，没想到学校真的会换掉他。
不过吴疆对班里的事情一向不关心，所以并没觉得郁老师有什么管理上的问题，便说：“我🎅🎮们班也没那么🝒差劲吧？再说，班级管🇨🛇🚎理不好，你们班干部也有责任。”
徐凯说：“反正看🅻🜠得出学校领导对他不满意，而且我们班确实不怎样。”