霍杳拿着柳乾给的申请实验的证明去到了实验楼，值班老师看了看，有点意外，不过他也没多问，直接带霍杳上了三楼生命工程实验🙈🈝⚽教室。
值班老师给她开了门后，走到旁边的柜子里拿了双一次性手套给她，然后例行🁂叮嘱了几句注意不要碰坏仪器的话，就离开了。
霍杳将门关上，一边戴上手套，一边扫🂒🎑了😜🂏扫整个实验教室。
青大不愧是主打理工科，实验教室的仪器设备很完善，虽然比不上那些研🎮究所里😵🅱的，但🎃🎝💃基础实验已经足够。
霍杳拿出林书文给她送过来的血液样本，里面🛷♝有两小支，她拿出其中一支，走去了血液分析仪前。
血液分析仪器🌞连接了生物计算机，她先开😜🂏了电脑，然后才打开旁边🞽🙪🍐的仪器。
学校💲🕯的这种仪器功能性单一，和她以前在族里的那台不一样，不过原理🆐🎩差不多🁂。
霍杳熟悉了一下仪🆓🏅🗫器，🝕🕲这才将血液滴入解析溶液中，然后放在了高倍显微镜下。
血液能直观辨🌞别人体内某些元素是否异常，加上解析溶液🜬🅓的分离🚶🗸☳，最基础的问题还是能够发现。
和中医是完全两种形式。
十分钟后，霍杳将电脑里的数据打印出来。
果然是黎放的血液里的某种元素因子含量很🆘高。
思忖了小许，她关掉了仪器，站起身，将台面用过的器皿拿去了旁边的清洗消毒区，清洗干😖🁘🆆净，归☾拢回了♞🉥原位后，便没再多待，拉开门，走了出去。
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江明月昨天将自己小组遇到的难题同穆🂒🎑清提了🛷♝提，后来穆清又给了一些思路，将他们的方案略做了调整修改，所以在模拟变异分子基因这一块顺畅了很多。
今天她便同小组成员又来了实🏦🜙验室做模拟实验。
看着电脑上的模拟实验图，江明月那张一直🆘凝🛷♝肃的脸，🄕总算是稍稍舒展了不少。
“我觉得这个🌞方案，应该能🅑🅳通过大数据比对了。”旁边的小组成员欣慰的说道。