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钱泓宣讲的这些其实是很简单的道理。
但是，韩俟的眼神之中明显就是混乱的。
钱泓宣正准备详细的解释之时，韩俟眼睛一亮，马上说道：“恩，这事容易，我🎼🖛把活派下去，挑一个能干的人让他出一套办法，然后再找两个🗥挑刺了找他这办法的不足，最终让三个人把这办法整的很好用，然后小规模的试用一下。”
“试用之后，若是好，就发赐大规模推广👙，若是🅆🄐不好，也鼓励一下然后想新办法。就这么办了。”
韩俟的一番话把钱泓宣听的惊呆了。
钱家的作事态🚡度就是，学习与研究，不懂就去学，懂了🜤🄉🞿就深入🝚研究，再不断的吸取别人的优良之处，改进。
韩俟呢。
找能干的人去办事，自己等结果便是了。
那种办法更加正确。
钱泓宣认为自己应该学习一下韩俟的办法，这样会训练🜤🄉🞿出更多可用的人。
不过，他不打算改变韩俟。
韩俟是什么人🚡钱泓宣还是了解的，只💵要🗔🛕韩俟不坏事就是好孩子。
钱泓🁘🆁宣知道，韩俟的作事方式并非是韩家的。
只💞💾能说，韩俟仅仅只看到了韩侂胄平时🗔🛕作事的一小部分方式。
说到韩侂胄。
韩侂胄告假，假条上写的是休沐。