“主任～，你🙈🈜这是在目不转睛的看🎸🕴🍵什么呢～？！”
加州，伯克利分🞀校文理学院，教师办🍇🅻公室内，一名青年🙨🌼🄝老师问着一位带着眼镜的中年女老师。
“这个人你应该认识吧～？！”
女老师挪动笔记本电🄅🞛脑⛿☤，呈现在青年老师面前的画面，是快船队主教练，也是前伯克利分校老师的蓝胜利正在接受采访的画面。
“🎫🔄♭当然认识啊～，🄒虽🄅🞛然布鲁老师在我还没到伯克利的时候，就已经离开了，但是他的事迹，特别是成为了nba主教练以后，在整个伯克利也都是非常有影响力的～！！”
青年老师回应道。
“那个时候，我还和他是同事，我认为他疯了，可🍑是现在看来，可能我们真的小看了♣他～”
女老师感叹了起来。
“是啊～，能在伯克利分校这样的世界一🝂流学府出任多🙨🌼🄝个职务，又能转👵行去做篮球教练，真的是想想都让人头皮发麻～，真是太可怕了～！！”
青年老师也是感叹了起来。
“不过就是这么一个杰出🄂的人物，🎸🕴🍵在离开伯克利的时候，也略微显得太过凄凉了一些～”
女老师摇了摇头，感叹着。
“这没🞙办法啊～，毕🄅🞛竟布鲁老师当初严重违反了学校的多项🐱规定，开除也是按照制度在走的～”
青年老师回应着。
“而且我还听说，似乎伍德老师🛇🚒💴，还从中提供了重要的线索～，成为了布鲁老师离开伯克利的一个重要人物～”
青年老师继续小声说着。
“别乱听信那些谣言，⛿☤记住～，不要讲那些不利于团结的话～，切记～，切记～！！”
女老师神情变得很是严肃的🞍🞍状态，提醒了起来🜊。